专题：初中语言文字应用教案
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《MATLAB语言及其应用》教案
MATLAB语言及其应用 教案 任课教师：罗靖宇 任课班级：09通信（1）（2） 教材：MATLAB程序设计与应用（第二版）作 者：刘卫国主编 出版社：高等教育出版社 内容： 书籍简介：本书以MATLAB 7.0版为蓝
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语言应用
1、 下面是某青年给某杂志社编辑写的一封信，其中有用词不当、语言啰嗦的毛病，请找出毛病并加以改正。
××编辑：
您好！
我经常拜读你社出版的杂志，受益匪浅。于是我在百忙之中，写 -
初中信息技术《网络通信—易语言应用》教案
初中信息技术《网络通信—易语言应用》教案 课 件www.xiexiebang.com 出示“QQ即时聊天”程序，并让学生操作。 请同学们小组讨论：“QQ即时聊天”程序中，都有生么样的事件发生，
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(人教版)高考语言应用之长短句专题教案
明确特征 长变短就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组，变换后的短句既可以是单句，也可以是复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话
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初中英语教学中任务型语言教学模式应用初探
初中英语教学中任务型语言教学模式应用初探 当前英语教学模式已不在适应新英语课程标准的要求和社会发展的现状,在中学英语教学中应用任务型语言教学模式成为必然。在中学英
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初中英语教学中任务型语言教学模式应用初探
初中英语教学中任务型语言教学模式应用初探
当前英语教学模式已不在适应新英语课程标准的要求和社会发展的现状,在中学英语教学中应用任务型语言教学模式成为必然。在中学英 -
初中信息技术《打字练习—易语言应用》教案
初中信息技术《打字练习—易语言应用》教案 出示“金山打字”程序，并让学生操作。 请同学们小组讨论：“金山打字”程序中，都有生么样的事发生，请学生阐述讨论结果。 教师做补充
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初中信息技术《打字练习—易语言应用》教案
初中信息技术《打字练习—易语言应用》教案 出示“金山打字”程序，并让学生操作。 请同学们小组讨论：“金山打字”程序中，都有生么样的事件发生，请学生阐述讨论结果。 教师做补
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初中信息技术《网络通信—易语言应用》教案（大全5篇）
初中信息技术《网络通信—易语言应用》教案 出示“QQ即时聊天”程序，并让学生操作。 请同学们小组讨论：“QQ即时聊天”程序中，都有生么样的事发生，为什么利用它可以在网上进行信
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语言教案
寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道
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语言教案
中班语言活动 诗歌《落叶》 什邡二幼 曾凡娟 设计意图: 《纲要》中指出，在幼儿园的语言教育中，我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活
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语言教案（范文）
语言活动：《做梦》 中班(第一份最好) 活动目标： 1、幼儿学念儿歌，认读汉字：圆圆、绿绿、红红、甜甜。 2、理解作品对草、花等梦的描写，加深幼儿对美好梦境的体验。 3、幼儿初
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语言教案
活动名称：语言 活动内容：故事《小猪飞上天》 活动目标： 1、愿意积极参与讲述活动，懂得“世上无难事，只怕有心人”的道理。 2、仔细观察画面并有序、完整的讲述故事中小牛的经历
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语言教案
【设计意图】 幼儿对动物有着一种特殊的喜爱之情，在他们的世界里，小动物都可以像自己一样地生活、游戏和学习。拟人化的学习环境能使小班幼儿更好地运用已有的生活经验去进行
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语言教案（精选）
幼儿园主题教育设计 活动领域：语言 班 级：中班 教 师：李冰 活动名称：猫医生过河 活动目标： 1.引导幼儿围绕“猫医生要去哪里？怎样才能过河？”进行完整、连贯的讲述。 2. 引导幼
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语言教案
小班语言教案 —―小小鸭子 活动目标：1、引导幼儿积极地用动作表现自己对儿歌的理解。 2、在游戏中感受活动的乐趣。 3、要求幼儿能在教师的引导下诵读儿歌。 活动准备：鸭妈
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语言教案
早期阅读 （1） 语言活动大班 国王生病了 活动目标：1、学会仔细观察画面人物的动作，结合猜想、理解讲述画面的主要内容。2、知道适量的运动有益于身体健康的道理。活动准备：1、大图
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语言教案
语言教案:太阳公公感冒了 活动目标 1.理解故事内容,感受故事的童真稚趣。 2.培养幼儿对语言的倾听、理解能力。 3.教育幼儿养成良好的饮食习惯。 活动准备 1.课件-图片:
