专题:初中英语小课题研究

  • 初中英语小课题研究(推荐)

    时间:2019-05-13 00:53:17 作者:会员上传

    关于初中英语小课题研究 一、 课题研究的背景及意义: 二、 1、研究的背景: 1985年以来,我国中学外语教学稳步发展:国家制定了一系列政策;几次修订了教学大纲;颁布了“英语课程标准

  • 初中英语小课题研究实施方案

    时间:2019-05-15 13:34:59 作者:会员上传

    初中英语小课题研究实施方案年级课程:八年级英语
    一、课题的题目
    有效提高英语课堂教学听力
    二、课题提出的背景
    每次考试学生英语听力丢分特别多,甚至有的同学根本听不懂。尤

  • 初中英语小课题研究总结

    时间:2019-05-13 17:56:33 作者:会员上传

    如何有效当堂检测研究总结本学期来,我们初二备课组严格按照学校各项要求,扎实备课,抓好课堂落实,一直坚持进行当堂检测。每堂的当堂检测都是我们在集体备课的时候从各种学习资料

  • 初中英语小课题研究阶段性总结

    时间:2019-05-13 20:14:17 作者:会员上传

    九年级学生英语分层拔高探索阶段性结果
    初中英语教研组周 洋
    本学期九年级学生面临着参加一次大型的考试即中考,英语学科将会在他们的总分中占据很大的分数比例,因此如何在这

  • 初中英语教研组小课题研究实施方案

    时间:2019-05-15 13:31:07 作者:会员上传

    初中英语教研组小课题研究实施方案
    2011-02-16 11:18 来源:未知 文字大小:【大】【中】【小】课题:八年级英语书面表达写作法方训练及探究
    实施时间:历时一年3个月,一个年级八个

  • 初中英语课题研究计划

    时间:2019-05-12 23:51:52 作者:会员上传

    英语研究性学习探究活动方案 在新课程改革这一大背景下,开展小课题研究活动具有很大的现实意义。所谓“课题研究计划”是指学生在老师的指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,自

  • 初中英语课题研究计划

    时间:2019-05-13 00:17:18 作者:会员上传

    宣汉县城西中学 英语研究性学习探究活动 2012年3月15日 参加人员:马召孝 吴泽伟 毕云廷 孙中强 英语教研组成员 活动流程: 一、马召孝校长介绍目的 在新课程改革这一大背景下

  • 初中英语课题研究[精选5篇]

    时间:2019-05-15 02:50:45 作者:会员上传

    初中英语阅读教学实践与研究 朱巧萍 王宏丽 王丽娟 【摘要】:在中学加强英语阅读教学、强化学生的阅读能力、提高学生的阅读水平,培养学生的阅读习惯是英语课程改革的必然趋势

  • 初中英语组课题研究计划

    时间:2019-05-14 14:41:56 作者:会员上传

    初中英语课题研究计划
    在新课程改革这一大背景下,开展小课题研究活动具有很大的现实意义。所谓“课题研究计划”是指学生在老师的指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,自主地从

  • 初中英语微课题研究实施方案

    时间:2019-05-15 06:11:52 作者:会员上传

    初中英语微课题研究实施方案 东关初中 主持人:刘勇妮 成员:韩昭育 王艳 张蓝 魏肖荣 张小蒙 刘小云 王亚茹 赵伟年级课程:七年级英语 一、课题的题目 初中英语有效早读 二、课

  • 初中英语阅读教学课题研究实验总结(小编推荐)

    时间:2019-05-12 04:20:43 作者:会员上传

    初中英语阅读教学课题研究实验总结 初中英语阅读教学研究 课题组 经过课题组全体成员的共同努力,在新《课标》的指导下,初中阅读课教学的基本模式已经形成,并在实践中取得了比

  • 初中英语情景教学小课题研究总结5篇

    时间:2019-05-13 03:44:51 作者:会员上传

    初中英语情景教学小课题研究总结 “听、说、读、写”能力的培养是初中英语教学的重点所在,任何一方面的缺失都会对学生的英语应用水平产生不利影响。以往初中英语教学过分强

  • 小课题研究(定稿)

    时间:2019-05-12 22:13:34 作者:会员上传

    “书香”浸润人生——关于如何提高农村孩子阅读能力的研究 迁安市大五里乡大石河完小张文伟 一、课题研究的背景: 阅读教学是传统语文教育的重要内容,培养小学生良好的自主阅

  • 小课题研究

    时间:2019-05-13 06:52:37 作者:会员上传

    小学低段自主识字的探索与研究 美国教育家E〃D加涅认为,学习有外部和内部两大类条件:外部条件主要是输入刺激的结构和形式,包括刺激物的安排和时机的选择;内部条件即学习所需要

  • 小课题研究

    时间:2019-05-13 07:50:26 作者:会员上传

    什么是小课题研究英国物理学家卢瑟福——α和β射线的发现者,看见他的学生整天呆在实验室里工作,问他:你用什么时间来思考?法国思想家帕斯卡说:人是一株会思想的芦苇。做一个有思

  • 小课题研究

    时间:2019-05-15 11:15:47 作者:会员上传

    小课题研究计划
    牡丹江第二十中学
    赵明丹
    ??? 为落实课改精神,引导教师树立“问题就是课题,反思就是研究”的教育科研理念,依据“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则,从教

  • 小课题研究

    时间:2019-05-13 03:13:09 作者:会员上传

    《小学生分数乘法计算中常见错误调查及对策研究》 小课题研究结题报告 一、课题提出的背景;近年来,随着素质教育的全面推进,新课程改革的具体实施,学生学习的信息渠道更广。数

  • 初中英语课题

    时间:2019-05-12 18:00:04 作者:会员上传

    2014年六安市金安区教师资格认定教育教学能力测试课题初中英语课题
    (人民教育出版社 七年级下册)1.Canyouplaytheguitar ?
    2.Whattimedoyougotoschool ?
    3.Howdoyougettoschoo