专题：初中状物作文指导
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状物作文指导
作文指导八： 状物 主备：戴建萍 审核：武赞虎 复备： 时间：2013.12 写作要求： 1.仔细观察，描摹事物的特征。 2.学习在状物中“托物言志”或“借景抒情”，寄托或抒发自己的思想感情。
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状物作文指导
作文指导——写一篇状物的文章
[写作要求]
1.仔细观察，描摹事物的特征。
2.学习在状物中“托物言志”或“借景抒情”，寄托或抒发自己的思想感情。
3.描写事物时，适当运用比喻、 -
初中状物作文
状物写作例文欣赏————初中 粉笔的自述 我是一支粉笔，我有好多的好朋友，它们是：蓝粉笔，红粉笔，黄粉笔„„我们共住在一个家里——粉笔盒。 “叮铃铃，叮铃铃„„”上课铃声响了，
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初中状物作文
粉笔的自述
我是一支粉笔，我有好多的好朋友，它们是：蓝粉笔，红粉笔，黄粉笔„„我们共住在一个家里——粉笔盒。
“叮铃铃，叮铃铃„„”上课铃声响了，当老师像往常一样从粉笔盒里拿笔 -
初中状物作文
初中状物作文 初中状物作文1 我有一只八音钟，它是我喜欢的物品。八音钟的外观像一栋欧式结构的建筑，上半部分是钟，圆圆的钟面镶嵌在红红的屋顶下，上边开着一扇半圆形的窗户。到
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三年级状物作文指导
泰恩教育
三年级作文复习指导（四）
——状物作文
所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形
态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。
由于不同的物有不同的特 -
状物作文指导（xiexiebang推荐）
状物作文 所谓状物作文，就是对某种物体的描摹和介绍。如果按内容分，可以分为植物的、动物的、建筑物的、植物的、器物的（生活用品、学习用品）等等。如果按写作形式来分，可以分为
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7状物作文指导
学伊教育小学四年级语文作文教案状物作文指导教学目标：学会状物类文章的基本要求和写作方法
教学重点：状物作文的写作方法
课时：第7课时
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要 -
初中状物--动物作文
作文1 蚂蚁 生活给予我激情，生活给予我幸福，生活给予我感悟，连在常人眼里毫不起眼的蚂蚁也给予我成熟„„ 一天，我偶尔发现在墙角附近，有一个蚂蚁的巢穴，离巢穴不到三米的地方，一只
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小学生作文指导——怎样写状物范文
小学生作文指导——怎样写状物 一、总论 物，大体可以分为四类：一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品；还有一类是描述
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状物作文
状物作文 状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。物，大体可以分为四类：一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品；还
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状物作文
状物作文，就是通过对自己所感兴趣的一个事物或一类事物进行有顺序，有重点的描写，来表达自己的某种认识和思想感情。 那么如何写好静物作文呢？
1、整体观察、重点要细、特点要明 -
状物作文
状物作文
择写作对象：这类作文可写的内容真是太多了，既可以是动植物，也可以是家里的器具用品，还可以是你喜欢的礼物玩具……所以首先，你要确定自己写什么。当然这样东西一定是你 -
状物作文 (精选)
状物作文 所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。状物作文，是
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状物作文
☆状物作文☆ 1、什么是状物作文 状物作文。就是描绘物品的大小、形状、颜色、声响、质地、构造等特征的作文。状物作文，可分为植物作文、动物作文、静物作文三类，属于记叙文
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状物作文500字初中（推荐55篇）
篇1：初中状物作文500字初中状物作文500字我心爱的文具盒我家有两个文具盒。第一个文具盒是用布做的，第二个文具盒是用铁做的，这两个文具盒都是爸爸给我买的。其中，我最爱用铁做
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初中状物--植物作文（精选五篇）
作文1 竹
竹子是我国有名的植物之一，竹子是中国国宝熊猫的食物，竹笋是人们在饭店昂常常吃到的食物，它不但好吃还对我们健康有好处。
竹子，一个全身绿色的植物，有着笔直的身材，结实 -
状物
不倒翁
朋友们，你们见过有趣的“不倒翁”吗？你还想知道怎样制作“不倒翁”的吗？那我告诉你们吧！
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。材料要找一个比较圆的鸡蛋壳，或者
