专题：第4课走进键盘大家庭
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走进键盘大家庭[推荐阅读]
第8课 走进键盘大家庭 教学设计 教学目标： 知识目标：了解键盘上各个分区的功能，能够使用键盘输入简单的信息，掌握输入上档字符的方法。 技能目标：通过虚拟化的分区介绍和简单的
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8 走进键盘大家庭 教案
走进键盘大家庭 教案 教学目标： 1、了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律； 2、学会使用几个常用的控制键，能在“写字板”中输入字符； 3、通过认识
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第8课走进键盘大家庭
《走进键盘大家庭》教案 教案基本属性： 教案名称：《走进键盘大家庭》教案 教案信息：泰山版信息技术三年级上册第3组：8课《走进键盘大家庭》 教材分析： 教学目标： 知识与技能： 1、了
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《走进键盘大家庭》的教学反思
四年级的学生对键盘非常好奇，最开始教鼠标的时候就会有不少学生会悄悄地拉出键盘，用小手在上面笔划着。看着上面有这么多颗键，他们总是习惯性地用双手的食指在上面乱按。因此键
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认识键盘大家庭
第8课、认识键盘大家庭 一、教学目标 (1)认识键盘的四个基本分区，掌握主键盘区各键的分布情况； (2)学会使用几个常用的控制键，能输入字母和数字； (3)初步掌握指法和正确姿势，养成
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第8课走进键盘大家庭 教学设计
第8课 走进键盘大家庭 教学设计 教学目标： 知识目标：认识键盘分区，了解键盘上各个分区的功能 技能目标：能够使用键盘输入简单的信息，掌握输入上档字符的方法，让学生，体验信息输入的
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新泰山版信息技术第一册 第4课 走进键盘大家庭
新泰山版信息技术第一册 第二单元 体验输入技巧 第4课 走进键盘大家庭 【教学目标】 1.了解键盘的四个分区。 2.了解主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。 3.
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2018泰山版第1册第4课《 走进键盘大家庭》[5篇范例]
第4课 走进键盘大家庭 【教学目标】 1.了解键盘的分区，能按分区快速找到按键，学会使用键盘输入字母、数字或其他符号。 2.在认识键盘的过程中，初步掌握按键技巧，体会键盘分类布
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教学反思《认识键盘大家庭》20131207（推荐五篇）
《认识键盘大家庭》教学反思
2013年12月06日 星期五 第二节泗门镇湖北小学 侯娜飞
从整节课的上课效果上分析，课程节奏比较顺畅，重难点突出，设计的粘贴带有八个基本键和记忆游 -
《走进民族大家庭》教学设计
《走进民族大家庭》教学设计
抚州市实验学校：徐细梅教材分析
《走进民族大家庭》 是北师大版义务教育课程标准实验教科书
《品德与社会》五年级上册第三单元《我们同有一个家 -
走进民族大家庭教学设计（精选）
走进民族大家庭 教学目标： 1.初步了解我国是一个由56个民族组成的大家庭，各民族之间相互了解、相互尊重、团结友爱的情感和态度。 2.识图能力、收集能力、语言表达能力和合作
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认识键盘
认识键盘 马家沟小学 王馨桃 一、教学目标 1.通过CAI软件认识键盘上的空格键、上下左右键、ESC键。 2.进一步培养学生使用鼠标的能力。 3.培养学习兴趣。 二、教学重点 认
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认识键盘
认 识 键 盘 市面上常见的键盘有101键的和104键，下面的键盘就是101键的： 键盘主要有主键区、功能键区和小键盘区,下面先介绍主键区: 1.Tab——Tab 键,是 tabulator key 的缩
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认识键盘
认识键盘 三门峡市实验小学余静 【教学目标】 1、知识与技能： （1）了解键盘的四个分区。 （2）掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。（3）掌握主键盘区中部分特殊
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认识键盘
七年级信息技术教学案 课题：认识键盘（一） 教学目标： 知识与技能目标:1、了解键盘的四个分区。2、掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。3、学会键盘的正确操作；4
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认识键盘
1、 认识键盘，键盘是电脑最基本的输入设备，是人与电脑交流的重要工具。了解键盘分区，保持正确坐姿，掌握规范指法是正确使用键盘的基本要求，是提高输入速度和准确率的前提。 2、
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认识键盘
《认识键盘》说课稿 各位领导、老师： 大家好！今天我说课的内容是小学信息技术教材三年级上册第三单元第一课《认识键盘》的教学设计。本节课我将从教材分析、学情分析、教法学
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《认识键盘》教学设计 凯旋路小学王静 一、教材内容分析： 1、参考《信息技术》四年级上册，河南大学出版社。 2、本节课是学生初步了解计算机的硬件及信息有关理论知识后第一次
