专题：大班小鼹鼠借耳朵教案
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大班快乐的小鼹鼠教案（推荐7篇）
篇1：大班音乐教案快乐的小鼹鼠活动目标：1、欣赏感受乐曲欢快活泼的旋律特点，初步了解乐曲结构。2、尝试听辨乐曲旋律的变化，有节奏的用动作表现鼹鼠参加舞会的游戏经历。3、体验
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大班语言：小鼹鼠过生日专题
大班语言：小鼹鼠过生日 活动目标： 1、了解故事内容，能用连贯的语言表达主要故事的主要情节。 2、知道在路上开车、行走时要遵守交通规则。 3、体验同伴之间互相帮助的情感。 活
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大班语言教案小鼹鼠的皮鞋车
幼儿园大班语言活动：故事教学活动 鼹鼠的皮鞋车 设计意图： 1、在设计活动时通过小鼹鼠、小兔子和小松鼠三者之间对一只破皮鞋的不同 看法，展开联想活动。通过小鼹鼠对破皮鞋的
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大班语言教案小鼹鼠的皮鞋车
幼儿园大班语言活动：故事教学活动 鼹鼠的皮鞋车 设计意图： 1、在设计活动时通过小鼹鼠、小兔子和小松鼠三者之间对一只破皮鞋的不同看法，展开联想活动。通过小鼹鼠对破皮鞋的改
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大班健康教案保护耳朵
大班健康教案：保护耳朵 活动设计背景 耳朵是我们的五官之一，我们通过耳朵的听，可以辨别出声音的来源，并且可以分辨出我们听到的声音是悦音还是噪音。因此耳朵对我们来讲是很重要
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《小鼹鼠和木头人》教案（合集五篇）
大班音乐游戏：《小鼹鼠和木头人》 执教：南京市鼓楼幼儿园史莉活动目标： 1. 在学会B段木头人动作的基础上，学玩游戏《小鼹鼠和木头人》。 2. 根据动作的提示，能在A段音乐的句尾处
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小鼹鼠的故事教案
一、教学目标： 1、阅读故事，激发阅读兴趣，感受阅读的乐趣。了解故事梗概，能简单描述自己影响最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱，憎恶、崇敬、向往、同情等感受。 2、学习运用
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大班健康教案(耳朵的秘密)
大班健康教案：耳朵的秘密 苏州高新区山河佳苑幼儿园 李清香 活动目标 1.通过观察，了解耳朵的外形特点和构造。 2.让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的三大作用以及在生活中该怎样
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幼儿园大班语言教案《小鼹鼠过生日》及教学反思[五篇材料]
《大班语言教案《小鼹鼠过生日》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教案《小鼹鼠过生日》含反思！教学目标：1.了解故事内容
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幼儿园大班快乐的小鼹鼠教案反思（五篇范例）
《大班快乐的小鼹鼠教案反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班快乐的小鼹鼠教案反思！（1）大班音乐活动教案《快乐的小鼹鼠》含反思活
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幼儿园中班语言活动教案《小公鸡借耳朵》及教学反思（小编整理）
《中班语言活动教案《小公鸡借耳朵》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言活动教案《小公鸡借耳朵》含反思！活动目标：1、通
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大班安全课程《耳朵小卫士》说课稿
今天我的说课内容是大班安全课程《耳朵小卫士》，希望借此平台与您一起交流和学习。前段时间，我班上来了一位特殊的小朋友——东东，他天生就没有耳蜗，因此，失去了听觉。耳朵上小小
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大班小壁虎借尾巴课件
《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事。通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的经过，讲了小壁虎的尾巴断了可以再生的特点和小鱼、黄牛、燕子尾巴的用处。利用课件讲解故事，视听结合
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幼儿园大班小壁虎借尾巴教案反思[五篇模版]
《大班小壁虎借尾巴教案反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班小壁虎借尾巴教案反思！（1）大班语言优质教案《小壁虎借尾巴》含反思活
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大班音乐课教案《快乐的小鼹鼠》及教学反思[优秀范文5篇]
大班音乐课教案《快乐的小鼹鼠》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试听辨乐曲旋律的变化，能用身体动作来表现音乐形象和内容，初步了解作品的结构和它所表现的形
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大象的耳朵教案（小编整理）
大象的耳朵 教材分析 这篇课文是一个童话故事，讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样，以为自己的耳朵始终耷拉是有病，就想办法让自己的耳朵竖起来，结果竖起来的耳
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《小壁虎借尾巴》教案（大全）
《小壁虎借尾巴》以连环画的形式呈现，课文没有注音，目的是让学生借助图画或其他手段自主识字阅读。以下是小编为大家整理的《小壁虎借尾巴》教案，欢迎大家阅读！《小壁虎借尾巴》
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小壁虎借尾巴教案
小壁虎借尾巴 教学目标 1、会认9个生字,6个生字。 2、有感情地朗读课文，读好对话的不同语气。 3、初步了解一些动物尾巴的作用。 教学重点： 1、认识生字，会写生字。 2、感情
