专题：当兵的人教案
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当兵的人教案
《当兵的人》教案
——王凯家
一、教学目标：
1、了解进行曲这种音乐体裁及其特点。
2、根据歌曲表情需要，能运用饱满有力、连贯抒情的声音演唱
歌曲《当兵的人》。
3、通过学 -
当兵的人教案
《当兵的人》教案 ——王凯家 一、教学目标： 1、了解进行曲这种音乐体裁及其特点。 2、根据歌曲表情需要，能运用饱满有力、连贯抒情的声音演唱歌曲《当兵的人》。 3、通过学
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当兵的人教案
第七单元 当兵的人 当兵的人 教学目标 1、使学生了解军人的生活，了解战士们的心理，并要求学生作对比，使学生深刻感受两种不同类型军旅歌曲的风格特征。 2、通过《当兵的人》的
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当兵的人教案
当兵的人初中音乐教学设计 重庆市武隆区土坎中学校 王霞 教材分析： “当兵的人”是现代军人的代名词，也是一个透着光荣感、充满自豪感的称谓。在改革开放的年代里，军人们放弃了
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当兵的人 教案
《当兵的人》教学设计 教学内容： 初中音乐教材七年级上册第四单元歌曲《当兵的人》 教学目标： 1、让学生深切体会到解放军爱祖国、爱家乡的感情。进而得到感情的升华，使自己爱
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《当兵的人》音乐教案
七年级音乐教案 第四单元《当兵的人》 刘群 教材分析： "当兵的人"是现代军人的代名词，也是一个透着光荣感、充满自豪感的称谓(有点大)。在改革开放的年代里，军人们放弃了不少个
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当兵的人-教案（精选5篇）
《当兵的人》的教案教学内容:
学唱《当兵的人》
教学目标：
1、学会唱《当兵的人》这首歌，能够在分析理解的基础上，运用饱满有力、连贯抒情的声音，表达解放军热爱祖国、热爱家乡 -
《当兵的人教案》5篇范文
歌曲《当兵的人》教案
教具：多媒体，电子琴等
教学内容：歌曲《当兵的人》
教学目标：
1、情感目标：通过学唱歌曲，使学生对当兵的人有更深的了解。 培养学生热爱祖国，热爱军人，无私奉献 -
《好男儿就是要当兵》教案
《好男儿就是要当兵》教学设计 教学目标： 过程方法 ：欣赏歌曲，自己演唱来体会军人爱祖国的感情。知识技能：能够有感情演唱《好男儿就是要当兵》。 教学重点：通过学唱《好男儿就
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当兵人的本分（共五则范文）
军人的本分 孟令辉 与九班长相处快半个月了，自我感觉作为一名学员排长，早操与战士一同出，公差勤务与战士们一块干，连里活动正常参加，怎么也说得过去了，可他却对我总是不冷不热的，有
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当兵的人教案第一课时
课题：《当兵的人》
——八年级上期总第一课时王东艳
一、教学目标
（一）通过学唱《当兵的人》，使学生感受、体验军人们那种舍小家、顾大家，无怨无悔的博大情怀，从而使学生在军人精 -
《好男儿就是要当兵》教案2
《好男儿就是要当兵》 教学目标： 1、了解进行曲的体裁及其特点。 2、通过学习《好男儿就是要当兵》这首歌曲，让学生能够向我们武警战士学习，能够用积极进取的态度投入到生活和
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当兵的人
第七单元《当兵的人》 第一课时 一．教材分析：本单元由学生演唱《当兵的人》《好男儿就是要当兵》《打靶归来》，欣赏军乐队合奏《中国人民解放军进行曲》，活动练习等三部分组成，是
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当兵决心书
尊敬的领导: 我很高兴也很自豪地来表达自己盼望已就的愿望:我想成为一名军人:我郑重的承诺如果能够成为一名军人，我将尽力完成国家和部队交给我的各项任务。 假如我成为一名
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当兵心得
心也惶惶，人也惶惶，抱着满腔热血心情来到了部队。向往已久的部队却是那么的不近人意；让人心寒且心碎。从此没有了自尊，没有了自由，更别说什么地位了..上火..一个人如果没有了自尊
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当兵保证书合集[合集]
当兵保证书合集七篇在快速变化和不断变革的新时代，保证书的使用频率呈上升趋势，保证书有具体的格式要求。那么你真正懂得怎么写好保证书吗？下面是小编精心整理的当兵保证书7篇，
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当兵的人
引入
⑴同学们，在上课之前，老师先给大家带来一首优美动听的歌曲，大家先猜一下老师会唱一首什么歌？
⑵播放《为了谁》的伴奏，老师深情地演唱。
⑶那么大家知道这首歌是在什么时候 -
当兵的人
《当兵的人》教案
[课题]：《当兵的人》
[课型]： 唱歌综合课
[教学目标]:1、了解进行曲这种音乐体裁及其特点。
2、通过学习《当兵的人》这首歌曲，能够向我们的武警官兵学习，能够
