专题：多变的颜色教案
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《多变的颜色》教案
一、教材分析：《多变的颜色》是苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第13册的教学内容。“设计·应用”领域中“设计”是基础，“应用”是学习的主旨所在。初中阶段的“设计·
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说课稿《多变的颜色》
尊敬的评委老师们： 你们好！今天我说课的内容是《多变的颜色》 ，我将围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教法学法和教学过
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美术13册第六课 多变的颜色教案
中学美术教学设计---多变的颜色 一 教材分析 客观地讲人对颜色的感觉是由物理性质决定的，但不同的人所感受到的颜色是不同的，所以颜色的定义又是相当主观。“姹紫嫣红、桃红柳
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《多变的颜色》教学设计
《多变的颜色》教学设计 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第13册 一、教材分析： 《多变的颜色》是苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第13册的教学内容。“设计.应用
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《多变的颜色》案例分析
《多变的颜色》教学案例的几点启示 金坛市薛埠中学居云霞 一、教学背景：色彩在我们日常的衣食住行中传递着视觉信息，我们生活在一个缤纷的色彩世界里。色彩在我们的生活中起着
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多变的颜色教学反思
“多变的颜色”教学反思 江口中学 邓慧慧 成功之处： 1、为了更好的调动学生的兴趣，我准备了大量的色彩图片和冷暖色对比图案，充分利用课件及书中的图片、作品等。通过对比，使学
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中学美术教学设计---多变的颜色（推荐）
中学美术教学设计---多变的颜色 一 教材分析 客观地讲人对颜色的感觉是由物理性质决定的，但不同的人所感受到的颜色是不同的，所以颜色的定义又是相当主观。“姹紫嫣红、桃红
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幼儿园大班优秀美术教案《多变的颜色》及教学反思[五篇模版]
大班优秀美术教案《多变的颜色》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿提高对颜色的感知能力和对颜色的搭配能力，感知颜色混合后的变化,激发幼儿对色彩变化的兴趣，乐
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多变的价格 教案
高一思想政治课教案 多变的价格 教学目标： 知识目标：供求影响价格，同时价格也影响供求。价值决定价格，价值规律内容及表现形式。 能力目标：培养学生运用价值规律分析现实经济生活
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多变的价格教案
《多变的价格》教案 班级：11级思政 学号：1111030040 姓名：黄线梅 【本框内容】：人教版普通高中课程标准实验教科书经济生活（必修）第一单元第二课 【教时安排】：1教时 【教学目标】
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《多变的大自然》教案
《多变的大自然》教学设计 一、课前系统部分 （一）课标分析 随着学生艺术体验、经验的积累，在不断扩展对各艺术淋浴的接触、不断丰富情感的同时，使学生能够真正学习和掌握对未来
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教案多变的天气
《多变的天气》教案 东宁二中：孙静 一、 导入 播放动画《雷欧之歌》 从刚才的那首雷欧之歌里面，我们听到了很多词语，比如打雷，下雨，天冷，天热等，大家发现没有这几个词语其实都是
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多变的天气教案[模版]
第一节 多变的天气 教学目标：⑴知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正确使用这两个术语。 ⑵学会判断卫星云图，识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。 ⑶通过师生双边活
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《多变的天气》教案
《多变的天气》 承留一中 宋枫林 教学目标 （1）知识与能力： 学生能正确使用“天气”这一术语，识别常用的天气符号，初步掌握阅读天气预报中卫星云图与简易天气预报图的基本技能。 （2
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多变的剪纸教案
活动目标：1、欣赏剪纸艺术，喜欢剪纸活动，知道剪纸是中国特有的民间艺术。2、学习连续纹样折剪和四瓣花折剪的方法，能发现剪纸作品中的对称关系。3、能将纸屑放在指定的地方，养成
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多变的天气教案
多变的天气 教学目标 知识目标 1.在生活中能正确使用天气与气候术语。 2.了解天气预报的制作过程。 3.学会识别卫星云图、常用天气符号，能够收看电视天气预报。 能力目标 1.
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多变的云彩教案
【活动目标】1．启发幼儿画各种不同形状的云彩。2．鼓励幼儿大胆想象学会用渐变色来涂色。【活动准备】两幅图片、美术作业纸若干张、水彩笔、油画棒。【活动过程】一、想象激发
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多变的天气教案
多变的天气 教学目标 知识目标 1.在生活中能正确使用天气与气候术语。 2.了解天气预报的制作过程。 3.学会识别卫星云图、常用天气符号，能够收看电视天气预报。 能力目标 1.
