专题:读悲鸿的故事有感
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悲鸿故居小学生读后感
阳春三月,也正是学雷锋的日子。在这个特殊的日子里,学校总会有些非常“特别”的活动,正如让我们去做“保洁工人!”做清洁者,当然要有个地点。它,就是屺亭有名的画家,徐悲鸿作品的展
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读《红楼梦》有感:红楼三悲
红楼三悲——读《红楼梦》有感李文一凡读红楼者无不为其"悲凉之雾"所迷、所感、所叹,皆因其把"悲"字写到极处,使人恍惚间生死两忘,唯余悲情萦绕胸口且三日不绝。此种悲情源自何
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读《经典故事》有感
读《育儿经典故事》有感 兴园学校三(3)班喻晓家长 “十年树木,百年树人”足见培养人才之不易。但要成才,首先得成人。可见德育工作的重要性。我的孩子今年上小学三年级了。在
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悲也不失为“美”——读《三国演义》有感
悲也不失为“美”——读《三国演义》有感
读完《三国演义》,不免会产生这样的疑问:既然刘备的蜀国在道德、智慧、品质、勇武方面都无与伦比,为何结局惨烈?
从作品中我们可以看到 -
悲爱伤感故事
当喧闹的城市打破黎明的寂静,一切在还是月色的小镇下显得是那么浮白。他和她相识相恋到现在地分开已经一个月了,彼此断掉了联系,开始了各自的生活。当时两人相识在一个画室,那时
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读《爱心故事》有感
读《爱心故事》有感 从前我不太喜欢小动物,可是自从读了那篇《爱心故事》的文章以后,我就喜欢上小动物了。 你们一定想知道《爱心故事》的情景吧,让我来告诉你们:“我”有一个哥
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读《雷锋故事》有感
读《雷锋故事》有感五莲县实验小学六年级十一班 王晓博文“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,读《雷锋故事》有感。”这
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读《英雄人物故事》有感
读《英雄人物故事》有感
官垸乡中学119班方正一本散发着墨香的书——《英雄人物故事》在我面前,好奇心促使我翻开看一看。啊!一篇篇充满了战争的硝烟和英雄的豪气的故事,让我深 -
读《王二小故事》有感
读《王二小故事》有感每当我听到《歌唱二小放牛郎》这首歌时就会心潮澎湃。就会想起王二小的感人故事。
王二小出生于河背省的一个小山村,是村里的一个放牛娃,二小的爷爷被日 -
读雷锋故事有感
读“雷锋故事”有感
昆山市石浦中心校 三(1)班朱茵茵
今年4有18日,我读了一本《雷锋的故事》。雷锋那平凡而短暂的一生,却闪耀着他那公而忘私、助人为乐、无私奉献、全心全意为 -
读《钱学森故事》有感范文大全
读《钱学森故事》有感钱学森是我敬爱的一名科学家,是优秀的共产党员,他始终把爱祖国、爱人民作为人生的最高境界。“我作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人
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读《钱学森故事》有感
读《钱学森故事》有感
钱学森是我敬爱的一名科学家,是优秀的共产党员,他始终把爱
祖国、爱人民作为人生的最高境界。“我作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果 -
读英雄故事有感(模版)
读英雄故事有感——南方一小三(1)班 李姝雅还是小孩子的雨来,性格坚强的江姐,还有那不惜生命的刘胡兰,都是多么的伟大呀!他们原来所做的一切都是为了什么?是为了保守新中国成立的秘
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读雷锋故事有感
读雷锋故事有感
伏契克说:“英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。”没错,这就是“英雄”。谁可以称之为“英雄”?相信,那个22岁的士兵的名字会一 -
读《雷锋故事》有感
读《雷锋故事》有感
今天我读了《雷锋故事》这本书。其中有个故事令我非常感动:一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了, -
读诚信故事有感
读诚信故事有感
今天,我看了一则故事,这则故事讲的是一个名叫桂桑的藏族小女孩,从十六岁起,就许下诺言:长大以后一定要征服世界最高峰――珠穆朗玛峰。不过由于第一次攀登的时候, -
读《365夜故事》有感
读《365夜故事》有感兴化市周庄中心小学三(1)班胡元强我是一个爱看书的孩子,最喜欢看《365夜故事》,因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候,妈妈就开始给我讲里
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读《感恩故事》有感
《感恩故事》一个个感人肺腑的故事令人如痴如醉,是它让我懂得了感恩。 感恩父母。感谢父母那一声声轻而有力的叮咛,感谢父母对我那一个个充满自信的眼神,感谢父母那不畏牺牲誓