专题：大班活动赢糖果
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大班活动：赢糖果
大班活动：赢糖果 二、教学目标： 1、根据《幼儿园教育指导纲要》、教材，针对中班幼儿的年龄特点，我确定以下教学目标： a．情感目标：激发幼儿主动探索数的组成，体验与同伴交流的兴趣。
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大班数学《赢糖果》
大班数学《赢糖果》活动目标:1.通过游戏知道数的实际意义，体验数的组成与分解。2.发展幼儿观察、比较数的组成能力。3.尝试从颜色和数量两个维度来思考和解决问题，体验游戏乐
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中班数活动《赢糖果》说课稿
中班数活动《赢糖果》说课稿一、说教材（1）说课内容：中班数活动——《赢糖果》（2）教时：一教时（3）教材地位：4以内数的组合是是幼儿在认识1-5的基础上进行教学的。孩子们在做游戏的过程
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幼儿园中班优质数学教案《赢糖果》[5篇模版]
《中班优质数学教案《赢糖果》》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【活动目标】1、在赢糖果的游戏中，体验和运用数的组成经验，尝试从颜色和数量两
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糖果主题活动
主题由来： 糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味，都对幼儿有着巨大的诱惑力，对年龄幼小的孩子来说更是如此。也有许多
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幼儿园大班糖果教案反思[大全]
《大班糖果教案反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班糖果教案反思！（1）大班数学教案《糖果有多少》含反思活动目标：1、 学习估计10—2
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大班教案-甜甜的糖果
甜甜的糖果 小班同龄集体学习活动 执教者：上海市童的梦艺术幼儿园 沈洁 活动目标： 幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中，体验感知糖果（数量、形状、软硬、味道等）的不同，发展幼儿观察
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幼儿园大班科学《糖果》教案设计
活动目标1.在教师的鼓励下探索糖果的种类，知道糖果有很多种。2.尝试用语言表达自己的发现和感受。活动准备1.各种各样的糖果、糖果盘。2.白纸、双面胶、湿巾等。3.游戏册《五
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美术活动：七彩糖果
小班活动主题三：秋叶飘美术活动：七彩糖果活动时间：第 10 周（周 二 : 上午 ）活动设计、执教：庞淑姝活动目标：1.尝试用糖纸将泥团包装成糖果。2.自己认识和制作糖果，丰富对糖果颜色和
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小班活动《糖果舞会》
活动名称 ：糖果欢乐舞会 设计背景： 新年将至，家长们总不免购买各式各样的可口的糖果给孩子吃，孩子们也十分喜爱，还有的孩子将糖果带来与同伴分享。在平时的教育教学过程中教师发
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大班语言优质课教案：小熊买糖果
大班语言活动： 小 熊 买 糖 果 张店中心幼儿园张闪闪 大班语言活动：小熊买糖果 活动目标 1、喜欢欣赏幽默的作品，感受作品的诙谐之情。 2、理解有关动词并能根据提示对故事进
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小班活动： 各种各样的糖果
小班活动： 各种各样的糖果 ［设计意图］ 糖果的种类繁多，包装精美，味道丰富，是幼儿非常喜爱的食品之一。此活动是和小班幼儿年龄特点，利用游戏的形式，激发幼儿的学习兴趣，让幼儿看一看
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小班数学活动 糖果 教案（范文模版）
文档仅供参考 小班数学活动糖果 设计意图： 1、针对小班孩子年龄偏小，对于色彩、形状等认识较少等，又联系目前正值新年即将来临的背景，我们开展了“过新年”的主题活动，把握孩子对
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语言活动糖果雨说课稿
小班语言活动糖果雨说课稿 张丽 糖果是孩子最喜欢的零食，它不仅外面包装漂亮，味道和口感也是非常的好，孩子们都有吃糖果的经验和感受。所以以“糖果”这个主题对孩子来说，既感兴
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语言活动《糖果雨》反思
幼儿园教学反思 幼儿园2015年秋小一班教学反思 语言活动《糖果雨》 糖果雨是一篇有趣的童话故事，在进行这个语言活动课中，我先是通过出示大云朵让幼儿猜猜会下什么雨的方式来
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小班综合活动 剥糖果
小班综合活动剥糖果 活动目标： 1、愿意尝试撕剥几种生活中常见的糖果的包装纸。2、在探索中体验成功的快乐。 活动准备： 1、各类糖果若干 2、布置糖果王国场景 3、国王头饰、
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马大姐糖果[本站推荐]
马大姐糖果：设分销网络实施多品牌战略 北京康贝尔食品有限责任公司，原北京京源马大姐食品有限公司。创建于1991年，至今已走过了十四年的风雨历程，公司集科研、开发、制造、销售
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大班语言《小熊买糖果》课后反思5则范文
大班语言《小熊买糖果》课后反思 大班语言《小熊买糖果》课后反思 就首先被里面诙谐幽默的故事情节吸引住了，因此在执教过程中就显得轻松自然。作为教学活动的材料，作为教师
