专题：大班科学好玩的传声筒
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幼儿园大班科学活动――好玩的传声筒
活动目标： 1、感受传声的秘密。 2、对科学活动有兴趣，愿意探索。 活动过程： 一、幼儿自由根据兴趣玩空心纸棒 1、引导幼儿观察纸棒。 教师：今天老师给小朋友做了一个玩具，
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小班科学活动：好玩的传声筒
教材分析: 传声筒是来自于幼儿生活中的探索内容，是幼儿既感到熟悉又有探索兴趣的玩具。本次活动的开展就是借助这一幼儿感兴趣又具有一定探索价值的材料，在开放式的活动环境
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幼儿园大班科学优秀教案《好玩的传声筒》及教学反思[5篇模版]
《大班科学优秀教案《好玩的传声筒》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班科学优秀教案《好玩的传声筒》含反思！幼儿园大班科学
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幼儿园大班科学优质课教案《好玩的传声筒》及教学反思（推荐阅读）
《大班科学优质课教案《好玩的传声筒》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、感受传声的秘密。2、对科学活动有兴趣，愿意探索。3
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大班科学活动《奇妙的传声筒》
大班科学活动：奇妙的传声筒 广州警备区幼儿园 萧绮婷 设计意图： 在一次餐后区域活动时，两个小女孩把纸杯当小电话，模仿着大人聊天，只见她们你一句我一句说的可高兴了。其他孩子
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幼儿园大班好玩的传声筒教案反思（五篇模版）
《大班好玩的传声筒教案反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班好玩的传声筒教案反思！（1）大班科学优秀教案《好玩的传声筒》含反思幼
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幼儿园大班科学教案《好玩的传声筒》含反思（含5篇）
活动目标：1.探究声音在管状物体里传播的现象。2.感受声音传播这一科学现象的神奇，体验合作探究的快乐。3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。4.发展动
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幼儿园大班科学活动教案-传声筒五篇范文
幼儿园大班科学活动教案:传声筒 活动目标： 1、通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮，实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。 2、通过活动，激发幼儿的求知欲、好奇心，喜
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大班科学《好玩的报纸》
对科学教研组开放活动设计 一、活动名称：《好玩的报纸》（大班科学） 二、活动目标: 1、通过活动幼儿能初步了解报纸的用途。 2、能积极思考，大胆想象，探索报纸的玩法和用报纸剪出
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大班科学《好玩的电线》
大班科学《好玩的电线》教案与反思 活动设计背景 教室重新装修，拆下了很多的废旧电线，结合我们农村幼儿园的教学条件，利用废旧电线易弯折的特性开展一次科学探索活动，通过幼儿动
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大班科学：好玩的绳子
大班科学：好玩的绳子 大班科学：好玩的绳子 活动背景： 在我们生活中，绳子到处可见，跳绳的绳，捆东西的绳，编网的绳„„在幼儿的游戏玩具中，也有很多是和绳子有关的，如跳绳的塑料绳、
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幼儿园大班科学教案《好玩的传声筒》及教学反思（共5篇）
大班科学教案《好玩的传声筒》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿感受声音传播这一科学现象的神奇，体验合作探究的快乐，探究声音在管状物体里传播的现象，在活动中，引
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大班科学活动：好玩的纸范文
活动目标：1、通过操作尝试让纸站起来，并探索让纸站得稳的方法。2、制作一条腿的纸桌，初步了解纸桌腿与桌面承重能力的关系。3、激发幼儿的探索兴趣，体验成功的快乐。活动准备：充
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大班科学《好玩的报纸》教案
大班科学教案 活动目标： 1能按照步骤进行操作，通过细致观察如何剪出更长的纸条，提高其解决问题的能力。 2积极参与活动体验游戏的快乐。 活动准备： 废旧报纸、单筒望远镜图片、
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大班科学《好玩的空气》教案
骨干教师示范课活动设计 活动领域：科学领域 活动内容：科学《好玩的空气》 授 课 人：丁翠萍 活动班级：大三班 活动时间：2015年10月21日 活动目标： 1. 感知空气的存在，了解空气没有颜
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大班科学活动：好玩的皮影戏
活动目标：1、通过观看皮影戏，感知皮影戏的特殊艺术风格。2、通过操作皮影戏，感知光和影子的关系，了解影子形成的基本原理。3、细心观察能用自己的语言表达对皮影的喜爱，萌发热爱
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大班科学 好玩的泥鳅 教案
文档仅供参考 大班科学好玩的泥鳅 大班活动设计：好玩的泥鳅 作者：赵丽娟 （上海市娄塘中心幼儿园）设计思路： 最近，我们班正在开展《动物大世界》的主题活动。一天，陈辰小朋友带来了
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大班科学活动 好玩的绳
大班科学活动好玩的绳 大班探索活动：好玩的绳 来源：临沂市市直机关幼儿园 范翠莲 李 莹 【设计意图】 儿时玩得很多游戏，都是我们美好的童年记忆。儿时的一根绳子或一堆石子都
