专题：大班科学有趣的复制
-
大班科学活动 有趣的复制
大班科学活动《有趣的复制》 说课稿 教师：陈衍任 班级：大二班 大班幼儿的思维比较活跃、想象力逐渐发达、探索、动手的欲望也越来越强了，所以在选择大班活动内容时，应从他们身边
-
幼儿园大班科学公开课教案《有趣的复制》及教学反思[五篇范文]
大班科学公开课教案《有趣的复制》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过活动，使幼儿对复制物品产生浓厚的兴趣，让幼儿初步了解复制的方法，并学习用各种复制的手段
-
大班科学：有趣的伞
大班科学：《有趣的伞》 执教：苏州工业园区康佳青剑湖幼儿园陶淋 【活动目标】 1．认知目标：通过实验初步感知不同布料的吸水性不同； 2．能力目标：探索适合做雨伞的布料，发展观察力，并能
-
大班科学有趣的鞋子
大班科学：有趣的鞋子 活动目标： 1、了解鞋子的名称、特征、材料及穿着者。 2、知道要穿合适的鞋子。 3、激发幼儿进一步了特殊鞋子的兴趣。 活动准备： 1、各种鞋子的图片若干；
-
大班科学：有趣的标志
大班科学：有趣的标志
活动目标：
1、认识常见的交通标志，了解标志图形底色与形状的含义。
2、能根据标志的特征或者用途进行分类。
3、初步知道标志和人们生活的关系，形成行为规 -
大班科学《有趣的磁铁》
大班科学活动《有趣的磁铁》
执教者：东大幼张颖2013.12.10
活动目标：
1、发现磁铁隔着物体也能吸起回形针，感受物体厚薄对磁铁磁力的影响。
2、能大胆描述操作过程中所观察到的 -
大班科学有趣的食物链
有趣的食物链 教学目标：1.使幼儿初步了解动植物间的食物链现象。2.让幼儿初步感受动植物间相互依存，相互制约的关系。3.使幼儿萌发保护环境的意识。 教学准备：1.教学课件 2.动
-
大班科学：有趣的喷泉
大班科学：有趣的喷泉 大班科学：有趣的喷泉活动目标： 1．乐于参与探究活动，敢于表达自己的想法。 2．通过操作感知空气的存在。 3．在活动中体验发现成功的快乐。 活动准备：1．实验材
-
大班科学：有趣的滚动（模版）
活动内容：科学----有趣的滚动 活动目标： 1、了解带圆的物体会滚动的特性。 2、探索不同形状的物体有不同的滚动路线，并尝试记录。 3、体验合作游戏的快乐，愿意进一步探索物体的
-
大班科学 有趣的车牌号码
大班科学有趣的车牌号码 大班科学：有趣的车牌号码 来源：淄博八音河幼儿园 徐 丽 【活动目标】 1、尝试用三个数字排列出不同的车牌号码，学习排列与组合的方法，探索数字排列与组
-
幼儿园大班科学教案《有趣的复制》及教学反思（推荐阅读）
大班科学教案《有趣的复制》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试简单的复制方法，感受复制方法给人们生活带来的便利，初步了解生活中常见的复制现象，激发幼儿对复
-
大班科学活动：有趣的影子
大班科学活动：有趣的影子 【设计意图】 五彩缤纷的世界里，随处都可以看见我们的影子。生活中影子时时刻刻都伴随着小朋友，同时也给小朋友带来了许多的问题和乐趣，小朋友们对它非
-
大班科学活动：有趣的水（推荐）
大班科学活动：有趣的水 活动目标 1 、让幼儿认识水的基本性质：无色、无味、透明、流动。 2 、知道水是生命之源，了解水的用途。 3 、激发幼儿对水的探究兴趣，懂得要节约用水，保护
-
大班科学—有趣的蛋宝宝
大班科学：有趣的蛋宝宝 设计意图： 幼儿园科学教育的内容应贴近幼儿的生活经验， 让幼儿进行的科学研究，应该是从他们身边常见的事物或者身边发生的事情开始的。蛋、水、盐是我们
-
大班科学《有趣的纸桥》
活动名称：大班科学——桥的力气大 活动目标： 1、 在搭建纸桥的过程中，通过改变桥面纸张的形状，发现承重力增强的现象，并能用语言表达所观察到的变化。 2、 通过不断的观察、向同
-
大班科学游戏：有趣的平衡
大班科学游戏：《有趣的平衡》 活动目标： 1. 探索保持平衡的方法，感知影响平衡的因素。 2. 运用平衡的原理，解决生活中实际问题。 3. 能主动参与科学游戏，体验科学活动的快乐。 活
-
大班科学活动：有趣的叶子
市优质课比赛教案
大班科学活动：有趣的叶子
象山城南幼儿园郑艳丹
活动目标：
1. 感受叶子的多样性，指导叶子都是由叶片、叶柄、叶脉组成的，学习按叶子的不同特征进行分类。
2. -
大班科学活动 有趣的坡道
大班科学活动:有趣的坡道
一、活动目标：
1、对物体在坡道上的滑行状况感兴趣，感知物体在不同坡道上运动速度的快慢。
2、积极参与小组操作活动，会记录、交流操作情况。
3、体验
