专题：大班礼仪活动教案40篇
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礼仪活动教案大班[五篇材料]
行为习惯活动计划 班级 2014 学年第一学期第周星期 主题名称： 活动名称：教师节活动目标 1．知道九月十日是教师节，并用自己喜爱的方式表达对老师的尊敬。 2．培养师生之间的情感
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大班礼仪教案
9、自觉排队日 教师： 活动目标： 1、让幼儿知道每月的11日都是自觉排队日。 2、让幼儿养成礼让、排队等候的好习惯。 活动准备： 各种排队日的宣传照片和倡议书等。 基本过程： 1、
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大班礼仪教案
大班礼仪教案《好朋友握握手》 目标： 1.在学习和实践活动中，让幼儿感受有朋友的快乐。 2.培养幼儿的语言、交往、合作及协调能力。 3.幼儿初步学习用正确的方法处理朋友间的矛
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礼仪教案大班（含5篇）
《礼仪教案大班9篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！礼仪教案大班第1篇设计意图：现代孩子们的生活越来越好，接触的知识面越来越广。平时，爸爸妈妈
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幼儿园大班礼仪教案
幼儿园大班礼仪教案 所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。那么幼儿园大班礼仪教案怎么写，以下是小编精心整理的相
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大班礼仪教育教案
大班音乐活动：礼貌 活动目标 1、熟悉旋律，了解歌词，初步学唱歌曲。 2、回忆已有的记忆歌词的方法，重点运用动作记忆法。 3、知道相互宽容会给大家带来快乐。 活动准备 小桶一个
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大班礼仪教案《友好相处》
大班礼仪教案《友好相处》 活动目标： 1、学习日常礼貌用语(请、谢谢、对不起、没关系)，并在适当的场合运用。 2、初步培养文明礼貌行为和意识。活动重点：培养文明礼貌行为和意
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大班礼仪教案《微笑》
大班礼仪教案《微笑》一、活动目标: 1、知道微笑是尊重别人的一种表现。 2、通过活动体验微笑可以给别人带来好心情，也可以给自己带来好心情。 2、培养幼儿良好的体态语言。
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大班礼仪教案《打电话》
大班礼仪教案《打电话》 活动目标： 1、知道并掌握拨打、接听、转接电话的礼仪要求。 2、在活动中感受打电话的乐趣。 3、在模拟游戏、讨论、操作等活动中巩固礼貌待人的行为
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大大班礼仪活动 让
大大班礼仪活动 拨打电话 一、设计意图 在游戏区中，我班不少幼儿用玩具来当电话进行交流。如：用积木插成电话、用铅笔盒等。但他们只是各顾各的，根本不会倾听别人的谈话。更提
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大班礼仪
大班礼仪：我会招待客人 活动目标： 1.让幼儿学会有礼貌地做小主人。2.学会使用礼貌用语进行交往。 3.让幼儿懂得一些做客和待客的简单礼节。 活动准备：利用教室的一个角落布
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幼儿园大班礼仪教案（精选7篇）
篇1：《礼仪》幼儿园大班教案【活动目标】1.引导幼儿正确处理同伴间的关系，学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语，体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。2.提高幼儿的交
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大班礼仪教案《迎接客人》
大班礼仪教案《迎接客人》 活动目标： 1、 让幼儿学会有礼貌地接待客人。 2、 培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。 核心要素：客人来 起身迎 引入座 茶水敬 初相
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拔打电话(大班礼仪教案)
拔打电话（大班礼仪教案） 竹源幼儿园 执教人：方丽娟 设计意图： 在游戏区中，我们班不少幼儿用玩具来当电话进行交流。如：用积木插成的电话、把铅笔盒当做电话〃〃〃〃〃〃但他们通常
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大班礼仪教案《礼貌用语》
大班礼教案《礼貌用语》 活动目标 1、培养幼儿懂礼貌的良好习惯 。 2、使幼儿知道一些礼貌用语及其用语场合。 活动重点、难点 重点：通过学习，让幼儿懂礼貌的好习惯，初步培养幼
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大班礼仪教案尊重他人
大班礼仪教案尊重他人 大班礼仪教案尊重他人1 活动目标让幼儿知道红灯停、绿灯行的交通规则。让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。活动准备红
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大班礼仪教案《从小讲礼貌》
大班礼仪教案《从小讲礼貌》 教学目标： 1、让幼儿在生活、学习中学会使用礼貌用语，逐渐养成习惯。 2、培养幼儿的合作、交往能力。 3、通过活动，让孩子体会到在讲礼貌用语时要
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大班礼仪教案《有礼貌的人》
大班礼仪教案《有礼貌的人》 活动目标：1.培养幼儿参与意识，鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。2.培养幼儿遵守规则的意识。活动准备： 1、纸、笔每人一份。2、日常生活中进
