专题：大班拼音zh教案
-
学前班拼音声母zh教案
拼音是我们学习汉字的基础，以下是小编整理的学前班拼音声母zh教案，欢迎阅读参考！教学的过程：(一)复习检查。1、卡片认读：z c s这三个字母叫什么?zi ci si呢?发音时要注意什么?(发
-
拼音教案zh ch sh r
《zh ch sh r》第一课时 教材分析： 本课是人教版小学语文实验教科书第一册中的拼音第八课《zh ch sh r》，所需课时三课时，120分钟，包括五部分内容，第一部分是四幅图画；第二部分是
-
大班拼音教案
大班拼音教案——《z》 执教人：周双 设计意图：拼音这门课是非常重要的一门课，它将为入小学的汉字学习打下良好的基础，但同时也是一门比较枯燥乏味的课，幼儿学完以后掌握的怎么样，
-
大班拼音教案
大班拼音教案——《m》 执教人：张乃云 设计意图：拼音这门课是非常重要的一门课，它将为入小学的汉字学习打下良好的基础，但同时也是一门比较枯燥乏味的课，幼儿学完以后掌握的怎么
-
大班拼音教案
主题一 单韵母a 第一课时 教学内容：单韵母a 教学目标 1．学会a、，读准音，认清形，正确书写。 2．认识声调符号，掌握a、的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 3．认识四线格，学习使用四
-
拼音 zh ch sh r
一、复习导入（1）师：我们已经认识了不少的拼音宝宝了，今天啊有些拼音宝宝又来到我们的教室，认识它们嘛？来，我们一起读一读。课件出示：c si z zi s ci。 师注意纠正声母读音（师：注意声
-
拼音大班教案[大全五篇]
《拼音大班教案11篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！拼音大班教案第1篇在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提
-
幼儿园拼音大班教案《拼音》
幼儿园拼音大班教案《拼音》 幼儿园拼音大班教案《拼音》1 一、活动目标。1、学会了四种声调的读音，六个单韵母，二十三个声母以及音节的拼读，同时也找到了一些学习的特点。2、
-
大大班拼音学习教案
《寻宝之旅》 ——大三班语言活动（复习课） 【教学目标】 认知：巩固复韵母ao ou iu及其四声，记清形，读准音；学会分别iu和ui； 能力：能够读出声母与ao ou iu的相关拼读音节； 情感：体验学
-
《z、zh》教案
教学步骤 1课时 认读z、zh以及zi、zhi 教师活动 1.出示幻灯片（或者图画卡片），设疑：我们先来看看第一个，这是什么东西？什么颜色的呢？ 2.肯定学生的回答，接着讲：那么我们来试着发
-
大班拼音教案（共五篇）
大班拼音教案
教学目的:
1.学会ai ei ie 三个复韵母，认清字母的形，读准音。
2.粗略了解什么叫“四线三格”。
教学重点、难点:
1.学会三个复韵母，并能正确地读音。教学准备: 教 -
大班拼音识字游戏教案
大班拼音识字游戏教案1 游戏名称：逛超市游戏适用范围：本游戏适用于期末复习阶段，用以检测课外识字情况。游戏准备：布置教室，将桌椅按照班内小组数分为对应的若干组，分别排列在教
-
幼儿园大班拼音教案（最终5篇）
幼儿园大班拼音教案(精选多篇) 幼儿园大班拼音教案--bpmf教学设计 案例一：编儿歌。如，教声母g的时候，以往我们是直接告诉学生小白鸽ggg，学生不用自己动脑。使用新教材后，我们先告
-
大班教案：拼音总复习
大班教案：拼音总复习教学目标： 1、复习巩固汉语拼音的声母、韵母、整体认读音节。 2、让学生在轻松愉快的活动中区分声、韵母的字形和读音，辨认整体认读音节。 3、培养学生的
-
幼儿园大班拼音教案：大班拼音教案《EN》
活动目标： 1、学会前鼻韵母en，读准音，记清形，正确书写。 2、学习前鼻韵母与声母组成的音节，并结合日常物品或常用语准确拼读音节。3、能够根据音节拼读词语和短语，进行看图说话，并
-
幼儿园大班拼音教案（含5篇）
幼儿园大班拼音教案：拼音a的学习课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。 教学过程： (一)谈话揭题。 小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了
-
大班拼音小袋鼠买菜教案
大班拼音教案：《小袋鼠买菜》 活动目标： 1、会正确读写复韵母ai及它的四声调。 2、能正确读出声母与复韵母 ai组成的音节。 3、能根据音节拼读儿歌。 活动准备： 课件 声母和
-
大班拼音教案（共5则）
第一周（11.02.13—02.17） 教学目标：1、复习上学期所学拼音 2、学习复韵母 ai ei 教学重点：所学复韵母的读音与占格书写课时计划：3课时 第一课时 教学目标： 复习上学期所学拼音 教
