专题：大班数学3的减法教案
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大班数学3的减法教案
大班数学3的减法教案 大班数学3的减法教案 篇一:大班数学活动:《9的加减》教案设计 大班数学活动:《9的加减》教案设计 ?2、让幼儿说出9的分合。二、团体活动。1、小朋友老
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大班减法教案范文大全
《大班减法教案6篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班减法教案第1篇活动目标1、引导幼儿学习4的减法，进一步理解减法的实际意义。能根据实物
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大班数学5的减法教案[001]
大班数学5的减法教案 大班数学5的减法教案 篇一:幼儿园大班数学教案:5的加减 设计意图:本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导
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大班数学游戏教案：练习7的减法)
大班数学游戏教案：练习7的减法 【活动目标】 1、结合实物，感知总数、部分数之间的关系，学习列出减法算式。 2、积极主动地参与活动，根据游戏情节分析数学问题。 【活动准备】
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大班教案2的减法
大班教案 2的减法 活动目标： 1、引导幼儿实物学习2的减法，认识减号并理解其意义。2、学习用语言讲述减法算式所表达的图意，体验“还剩”的含义。 活动准备 书两本、磁性小兔2
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关于幼儿园大班4的减法教案
活动目标1、引导幼儿学习4的减法，进一步理解减法的实际意义。能根据实物图编出减法应用题。2、引导幼儿学习用语言描述操作结果，培养幼儿良好的操作习惯。3、体验加减法运算的
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幼儿园大班数学活动：10的减法（大全）
幼儿园大班数学活动：10的减法 作者：陆小涛来源：江苏省南通市市级机关第一幼儿园上传时间：2015-01-05 设计意图 大班孩子对于纯粹以“数字符号”进行“运算”的数学活动尚显吃力
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大班音乐教案3
北京市海淀区恩济里幼儿园音乐活动计划 时间：2014年第3周班级：大班 执教教师：佟磊配班教师：教学活动：
活动名称：音乐活动《我的家乡》
活动目标：
巩固认识学过打击乐器的名称和演 -
大班珠心算教案3
珠心算加减法（三) 第四节 珠算退位的减法 减法退位的规律是：退1+补（左手退1，右手加补） ①②③④⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 10 10 10 10 10 11 12 14 14 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -
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幼儿园大班数学教3
幼儿园大班计算教案：学习7的加法
活动目标：
1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。
2、理解交换规律、懂得运用互换规律列出另一道算 -
减法教案大全
减 法教学设计 教学目标 1.使学生建立减法的概念，初步了解减法的含义。 2.认识减号，会读写减法算式，正确进行减法计算。 教学重难点 1.会计算减法。 2.理解减法算式的意义，会找
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减法教案
《两位数减两位数》教学设计 北铜冶小学王会玲 第一课时 教学内容：教材第16～17页。 教学目标： 知识点：1、使学生理解两位数减两位数的算理，能正确的笔算。 2、鼓励学生进行算法
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减法教案
1-5的认识和加减法 减法 辛店中心小学 使用人：一年级数学组 1、使学生初步知道减法的意义。能熟练地口算5以内的减法。 2、使学生认识“－”号，会读减法算式。 3、初步渗透应用
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《加法和减法》习题3（定稿）
《加法和减法》口算题
6-5= 5+4= 4+0= 9+0= 1+6= 3+7= 8+1= 10-3= 7-4= 7-5= 4+5= 5+5= 6+1= 10-1= 10-2= 10-0= 8-8= 6-4= 6-5= 7-1= 10-5= 10-6= 10-7= 6-4= 4+6= 9-2= 9- -
《20以内的退位减法》教案3（定稿）
《20以内的退位减法》教案 【教学内容】 十几减6、5、4、3、2。【教学目的】 本课是在前面退位减的基础上，通过实际的情境对话出现相应的十几减6、5、4、3、2的退位减法算式，
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人教版一年级数学上册《减法》精品教案
人教版一年级数学上册精品教案 第二单元第5课《减法的初步认识》 第一课时 教学内容： 教科书第26---27页的内容。完成“做一做”中的习题。 教学目的： 1、初步接触减法的含义
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五年级数学小数加法和减法教案
五年级数学上第四单元小数加法和减法教案 第四单元小数加法和减法 教学内容 1、 小数加减法：教材第47～51页（例1、例2和练习八） 2、 加法运算定律的推广和用计算器计算：教材第52～55
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人教版一年级数学上册减法 教案
人教版一年级数学上册《减法》教学设计 当阳市河溶镇 教学内容： 教科书第26页、27页例题及做一做，第28页练习五第3、4、5题 教学目标： 1.通过操作、演示，使学生知道减法的含义；能
