专题:大班心理健康教育案例

  • 心理健康教育案例

    时间:2019-05-14 20:15:38 作者:会员上传

    心理健康教育案例: 一、案例介绍: 乐乐同学,男,15岁,成绩一般,性格内向。在课堂上不敢回答老师提出的问题,一回答问题就脸红,结结巴巴,总是担心回答不对大家会笑话。从小就胆小,不怎么

  • 心理健康教育案例

    时间:2019-05-15 13:31:56 作者:会员上传

    心理健康教育案例
    ————班主任培训心得
    郭子森
    07学年,我担任高三9班的班主任工作。在教学与工作的过程中,一位学生引起了我的高度关注,这位学生名叫张龚,是高三9班学生。在

  • 心理健康教育案例(精选)

    时间:2019-05-12 12:02:47 作者:会员上传

    心理健康教育案例分析 张小青,女,15岁,初中三年级学生,单亲家庭。她和母亲一起生活。开学一个星期还能正常完成各科作业,但是一周后作业经常少做,甚至不做,母亲、老师批评后,就把自

  • 心理健康教育案例分享

    时间:2019-05-14 17:56:29 作者:会员上传

    心理健康教育案例 一.案例介绍 蒋同学是我班一位六年级的女同学,她长着一对会说话的大眼睛,头发黄黄的,稍稍有些蜷曲,成绩上游,中等智商,十分腼腆,性格内向,在人面前不拘言笑,上课从不

  • 心理健康教育案例

    时间:2019-05-12 01:01:25 作者:会员上传

    小学生心理健康教育案例——增强自信心王新茹小学生自信心理的培养,是素质教育不可缺少的重要内容。很难想象,一个没有自信心理的人能够克服困难,勇往直前。所以,良好的自信心理

  • 心理健康教育案例

    时间:2019-05-15 09:29:22 作者:会员上传

    心理健康教育案例分析 “金无足赤,人无完人。”学生们有缺点、有错误都是在所难免的。五年级有一位叫11的孩子,作业经常不做。为了指出并使他改正这一缺点,我先在脑海中仔细地

  • 心理健康教育案例

    时间:2019-05-15 07:55:13 作者:会员上传

    心理健康教育案例 欺负学生,与老师对立 一、案例介绍: 在一节班会课上,我在开“团结互助“”的主题班会。当谈到同学之间要互相帮助,不要挑衅欺负他人时,我让班级学生畅所欲言班

  • 大班教育案例

    时间:2019-05-14 20:29:12 作者:会员上传

    大班教育案例:站在孩子的角度 案例描述: 午餐后,孩子们拿着绘本《你在笑什么》,到走廊的座位坐下看书,这是最近几天,我们班午餐后的活动,下周会在班上举行《你在笑什么》绘本故事的

  • 幼儿心理健康教育案例

    时间:2019-05-14 20:55:54 作者:会员上传

    幼儿心理健康教育教案 作者: 瑞一 发布时间: 2010年1月20日幼儿心理健康教育教案一:爱心小屋 内容与要求: * 感受相爱中的鳄鱼先生和长颈鹿小姐用智慧和信心克服困难,创造幸

  • 小学生心理健康教育案例

    时间:2019-05-14 21:38:28 作者:会员上传

    《平行与垂直》优秀教案 教学目标: 1、认识平行线,理解平行线的含义,掌握平行线的特征。2、理解互相垂直、垂线、垂足等概念的含义,掌握垂线的特征。 3、使学生初步理解垂直与

  • 小学生心理健康教育案例专题

    时间:2019-05-14 02:05:06 作者:会员上传

    小学生心理健康教育案例 基本情况: 奇奇,调皮淘气中透着可爱,智力、想象力一般,做事无持续性,自我约束力差,课堂上没有老师的叮嘱是从来不听讲的,有时还情不自禁地大声说话,我行我

  • 小学生心理健康教育案例[范文模版]

    时间:2019-05-14 02:05:09 作者:会员上传

    小学生心理健康教育案例 基本情况: 奇奇,调皮淘气中透着可爱,智力、想象力一般,做事无持续性,自我约束力差,课堂上没有老师的叮嘱是从来不听讲的,有时还情不自禁地大声说话,我行我素

  • 小学生心理健康教育案例

    时间:2019-05-14 02:05:09 作者:会员上传

    小学生心理健康教育案例: 用爱心浇灌心灵之花 滨江小学三年四班:魏爱明 用爱心浇灌心灵之花 滨江小学三年四班:魏爱明 一、学生个人情况: 李某某,单亲家庭,调皮淘气中透着可爱,智力

  • 学校心理健康教育案例

    时间:2019-05-14 10:14:21 作者:会员上传

    学校心理健康教育案例 篇一:中学生心理健康教育案例 中学生心理健康教育案例——增强自信心上寨中学八年级(4)班2013.10 心理问题与根源:1、逆反心理,容易偏激 由于知识经验的

  • 心理健康教育优秀案例

    时间:2019-05-14 20:15:37 作者:会员上传

    心理健康教育优秀案例——《做自己情绪的主人》活动设计 郝志凤 主题与背景 在教学实践中,我们不难发现很多小学生不同程度地表现出焦虑、急躁、任性、固执、自卑等倾向,分析

  • 学生心理健康教育案例

    时间:2019-05-14 20:15:38 作者:会员上传

    学生心理健康教育案例 ——增强自信心 翻江镇中学付向东 什么叫自卑情结? 自卑情结指自我评价偏低。按照心理学家阿德勒的理论,自卑感在个人心理发展中有举足轻重的作用。阿

  • 小学生心理健康教育案例

    时间:2019-05-14 20:15:41 作者:会员上传

    碱滩镇甲子墩小学心理健康教育案例 ——增强自信心 王强 心理问题: 1、逆反心理,容易偏激 由于知识经验的扩展和加深,逐渐长大的学生开始用批判的眼光来看待周围的事物。对教

  • 初中心理健康教育案例

    时间:2019-05-14 20:15:42 作者:会员上传

    心理教育健康案例 心理健康教育是提高学生心理素质的教育,良好的心理素质是学生全面素质中的重要组成部分。随着生理心理发育和发展、社会阅历及思维方式的扩展和变化,学生将