专题：大班语言活动小红伞
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大班看图讲述——小红伞
幼儿园大班语言活动设计 活动领域： 活动内容：看图讲述——《小红伞》活动目标： 1、引导幼儿仔细观察图片，完整连贯的讲述图片内容，懂得遇事要多动脑。 2、让幼儿体验到看图讲述
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幼儿园大班语言优质教案《小红伞》及教学反思5篇
大班语言优质教案《小红伞》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿观察并讲述小兔利用小红伞帮助同伴的过程，懂得遇事要动脑筋想办法，克服困难，体验角色之间的情感，感受
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大班语言公开课教案《小红伞》及教学反思（共5则范文）
大班语言公开课教案《小红伞》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆讲述故事，乐于与同伴分享讲述图片，体验看图讲述的乐趣，能根据图示卡想象并讲述图片里的内容，根
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幼儿园大班优秀语言公开课教案《小红伞》及教学反思（5篇范文）
大班优秀语言公开课教案《小红伞》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆讲述故事，乐于与同伴分享讲述图片，体验看图讲述的乐趣，能根据图示卡想象并讲述图片里的内
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大班语言：美丽的伞
大班语言：美丽的伞 大班语言：美丽的伞 活动目标： 1、初步学习和理解诗歌内容，感知“伞”的含义，并在此基础上学会仿编诗歌。 2、激发同情心，培养助人为乐的情感。 活动流程： 1
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中班语言活动伞
中班语言活动：伞 活动目标： 1、喜欢朗诵诗歌，感受诗歌的优美意境和句式结构。 2、能够理解诗歌内容，并主动大胆地进行朗诵和表演。 3、能够发挥想象力按照句型进行诗歌仿编。 活
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幼儿园大班语言活动公开课教案《借伞》
幼儿园大班语言活动公开课教案《借伞》 大班语言活动《借伞》 活动目标： 1. 帮助幼儿学习理解诗歌，并能有感情地朗诵诗歌。 2. 指导幼儿深入理解诗歌优美的意境，感受帮助他人的
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幼儿园大班语言《伞》教案（合集5篇）
幼儿园大班语言《伞》教案1活动目标：1、运用已有的经验，帮助小动物寻找合适的“伞”。2、初步理解和学习诗歌，并在此基础上仿编诗歌。3、通过想、看、听、讲来体验诗歌所展示的
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中班语言活动儿歌《伞》[大全]
中班语言活动儿歌《伞》 活动目标： 1．理解儿歌中小动物与伞之间的关系，学习朗诵儿歌。 2．能结合生活经验大胆想象，并尝试用儿歌中的句型仿编句子。 活动准备： 教师材料： 1．儿歌大书
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幼儿园大班语言活动：美丽的伞（写写帮整理）
活动目标： 1、初步学习和理解诗歌，感知“伞”的含义并在此基础上仿编诗歌。 2、激发同情心，培养助人为乐的情感。 活动准备： 大森林的背景图一张，蝴蝶、蚂蚁、小青蛙、小兔、红花
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语言教案—伞
活动内容：诗歌《伞》 活动目标： 1、引导幼儿欣赏诗歌的美，初步感受诗歌的语句结构。 2、结合已有知识经验，尝试仿编诗歌。 3、乐于在集体面前完整地表达自己的意见，体验仿编诗歌
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语言教案—伞
诗歌《伞》 ——王艳 活动目标： 1．理解儿歌中小动物与伞之间的关系，欣赏诗歌的美，感受诗歌的语句结构。 2．引导幼儿结合已有知识经验，仿编句子，尝试创编诗歌。 3、乐于在集体面前完
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大班语言动物的伞教学设计
大班语言《动物的伞》教学设计 教学目标 1、激发幼儿热爱大自然，加深对小动物的喜爱之情，培养幼儿遇到问题勇于创新的精神。 2、启发幼儿根据主题图，结合生活经验大胆想、能用
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幼儿园大班语言教案：送你一把伞
活动目标： 1、理解作品，学习作品中对话。 2、体验作品中人物情感：伤心、快乐、遗憾、激动等。 3、分享经验，知道帮助别人和得到帮助的快乐。 活动过程： 一、分段学习作品，梳
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《小红伞》幼儿教师的教学反思五篇范文
能结合自己故事教学中的困惑开展课题研究，并且创编这个活动，充实课题资料、实践课题。把故事设计成绘本来上，是一种创新。课堂上多媒体课件、自编大图书、自制小图书的运用，以及
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小班语言活动：小动物的伞
中南大学校本部幼儿园 小班语言活动：小动物的伞 执教者：赵忆琴 活动目标 1、体验和朋友一起学习儿歌的乐趣，愿意参与游戏。 2、能在愉快的游戏中和同伴一起大胆地朗诵儿歌。 3
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大班语言活动大全
大班语言活动《妮妮的小手帕》 活动目标： 1、理解故事的情节，并从故事中学习养成珍惜东西的好习惯。 2、引导幼儿体会自己的成长变化。 活动准备： 1、小手帕一条。 2、教师自己
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大班语言活动
大班语言活动（讲述活动）
龟 兔 赛 跑
执教老师张海桃（长江盐厂幼儿园）
一、教材分析：
故事作为一种看图讲述的形式，充满童趣，幼儿容易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教
