专题：大班语言秋天的颜色
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大班语言活动：秋天的颜色（大全）
大班语言教案《秋天的色彩》 一，活动目标： 1、引导幼儿感受诗歌所蕴涵 色彩美 激发幼儿喜爱秋天、赞美 秋天 情感 2、引导幼儿在学习诗歌 结构形式 基础上结合个人 经验、想象
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大班语言：颜色歌
大班语言：颜色歌 一、教学目的 1、通过一系列游戏，复习汉字红、黄、绿、黑、白、蓝、紫等汉字。2、提高幼儿阅读的兴趣，学会大声地齐读、一问一答的方式朗诵儿歌。3、幼儿根据
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幼儿园大班语言教案：诗歌《秋天的颜色》
幼儿园大班语言教案：诗歌《秋天的颜色》 活动目标: 1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编，并用绘画表达自己的感受。 活动准备: 1、带领幼儿参
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语言：秋天的颜色（大全五篇）
语言：秋天的颜色语言：秋天的颜色1秋天是一幅美丽的图画，美在哪儿呢？我乘上一片落叶做的小船，要去看看美丽的秋天。我问小草，小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。”我问枫叶，枫叶沙沙
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幼儿园大班语言公开课教案：诗歌《秋天的颜色》（范文）
2015山西教师招聘考试 幼儿园大班语言公开课教案：诗歌《秋天的颜色》 活动目标: 1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编，并用绘画表达自己的
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中班语言教案：秋天的颜色
文档仅供参考 秋天的颜色（语言） 活动目标： 1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编，并用绘画表达自己的感受。 活动准备：1、带领幼儿参观秋天的
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大班秋天语言教案
大班秋天语言教案 大班秋天语言教案1 设计意图：优秀的文学作品以其优美的语言、生动的形象深深吸引、感染着孩子。对孩子经常开展文学欣赏启蒙教育活动，能使孩子潜移默化地受
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大班优秀语言教案《秋天的颜色》及教学反思（五篇）
大班优秀语言教案《秋天的颜色》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据诗歌的句式结构进行仿编单句散文诗，感受诗歌所表达的秋天的色彩美，萌发对文学作品的兴趣
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中班语言活动：秋天的颜色[五篇材料]
中班语言活动：秋天的颜色 中班语言活动：秋天的颜色活动目标 1.学习朗诵散文诗，理解、感受散文诗所表达秋天的绚丽多彩。 2.尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。 活动
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幼儿园大班语言优质课教案《秋天的颜色》及教学反思（全文5篇）
大班语言优质课教案《秋天的颜色》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试根据诗歌的句式结构，讲述的方式仿编诗歌，看图学习诗歌，感知诗歌所表达的秋天的色彩美，乐意
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幼儿园大班语言教案：诗歌《秋天的颜色》（样例5）
幼儿园大班语言教案：诗歌《秋天的颜色》 活动目标： 1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编，并用绘画表达自己的感受。 活动准备： 1、带领幼儿参观
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幼儿园大班语言教案(秋天)
幼儿园大班语言教案（秋天） 幼儿园大班语言教案（秋天） 【活动目标】 1、欣赏散文，理解散文内容，感受散文中形象化的语言和整齐的句式。 2、引导幼儿体验文学活动的快感。 二、活
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秋天的颜色
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秋天的颜色
作者：朱敏阳
来源：《创新作文(3-4年级)》2013年第10期秋天是什么颜色的？
月亮婆婆笑眯眯地说：
瞧那漫天旋转的黄叶在空中划出的优美舞步，呵呵， -
秋天的颜色
秋天的颜色（修改稿） 秋天，是一个调皮的小女孩，它拥有一个神奇的调色盘。她觉得呆在家里太无趣了，所以，就趁夏天走了以后，才悄悄地带着她的调色盘，跑了出来。 她来到果园里，用调色板
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大班语言：诗歌《春天的颜色》1
大班语言：诗歌《春天的颜色》 活动目标： 1、理解散文诗的内容，感受春天的色彩。 2、学习朗诵，体会散文诗的意境美。 3、借助已有经验，说一说春天的色彩。 活动准备： 音乐、图谱、
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大班语言：诗歌《春天的颜色》说课稿
大班语言：诗歌《春天的颜色》说课稿 山寨小学 章志兰 一、说幼儿： 1、大班幼儿的年龄特点： 探究、分析、观察能力有了一定的发展，能主动地去探究周围和环境的变化。 无意记忆较
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幼儿园大班语言活动教案《秋天的颜色》及教学反思[5篇范例]
《大班语言活动教案《秋天的颜色》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言活动教案《秋天的颜色》含反思！幼儿园大班语言教案
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幼儿园大班上学期语言教案《秋天的颜色》及教学反思[5篇]
大班上学期语言教案《秋天的颜色》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过涂涂画画，学习制作关于秋天的图书，并用自己的语言表达图书的内容，理解诗歌的内容，知道秋天
