专题：大班语言手套教案
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语言教案 手套
活动名称：早期阅读——手套 活动目标： 1． 能准确观察出事物的区别性特征，学会用“我是XXXX的XX，我会„„”的句式来介绍自己。 2． 可以根据自己的理解顺利进行角色扮演和言语表达
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幼儿园大班语言儿歌教案《手套》及教学反思[合集]
大班语言儿歌教案《手套》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解用途，并学会使用，认识手套，并能说出其名称，能够联系学过的词语说一说手套的特征，快来看看幼儿园大班
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幼儿园语言教案 一只手套
文档仅供参考 一只手套 活动目标： 1、喜欢听故事，感受故事的幽默，知道故事名称。2、愿意用普通话说出自己听到的故事内容。活动准备：挂图、一只手套活动过程： 1、 教师出示一
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大班早期阅读教案手套
语言2：手套(早期阅读)
活动目标：
1、能准确观察出事物的区别特征，学会用“我是XXXX的XX，我会…..”的句式来介绍自己。
2、可以根据自己的理解顺利进行角色扮演和言语表达。
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小班语言——大手套说课稿（模版）
小班语言：大手套说课稿 一、 说教材： （一）、教材分析及处理： 故事《大手套》是以看图说话为主的故事活动。讲述了冬天里，一只大手套掉在了森林里，小动物们发现了大手套都做了些什么
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大班艺术-手套1
大班装饰画： 手套 --- 任珊珊 活动目标： 1、欣赏感受手套的对称美、装饰美，萌发幼儿对手工活动的兴趣。 2、根据手套轮廓图，对手套进行对称的装饰。 活动准备： 1、手套一双、P
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大班语言教案范文大全
大班语言教案范文6篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的大班语言教案6
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大班语言教案[合集]
精选大班语言教案四篇作为一名人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的大班语言教案4篇，仅
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大班语言教案（通用）（合集）
大班语言教案（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大
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【热门】大班语言教案合集[范文大全]
【热门】大班语言教案合集5篇作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么
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大班语言教案模板[合集]
大班语言教案模板7篇作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是
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大班语言教案
大班语言教案：《两只笨狗熊》 活动目标： 1、初步理解故事内容。2、知道故事名称及角色。 3、教育幼儿懂得兄弟、朋友、同伴间，不要争吵，要互相谦让。 活动准备： 狗熊、狐狸头饰。
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大班语言教案
大班语言教案 1、《我是大班小朋友》 活动目标 1、 知道自己是大班小朋友，会做很多的事情。 2、 能大胆地连贯地在集体面前朗诵诗歌。 3、 萌发做哥哥姐姐的自豪感，会做好小
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大班语言教案
大班语言教案——儿歌《小熊过桥》 设计思路： 我以小熊这一幽默、憨厚、幼儿喜欢的动物形象为线索，采取拟人化的手法，通过明快的节奏，通过画面从而展现出小熊过桥的心理活动。
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大班语言教案
大班语言教案 幼儿园大班语言教案：摇篮 作者： 来源： 上传时间：2014-04-01 14:49:26 关键词：幼儿园大班语言教案 幼儿园大班语言教案：摇篮 目标: 1、通过电脑课件和动作，理解诗歌的
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大班语言教案
大班语言《房子丹丹的快乐》故事 执教：蒋 慧 活动目标 1、通过观察、讨论与讲述，理解故事内容，学习词语“房子”。3、能够大胆地在集体面前讲述。 2、感受家的温暖和甜蜜，体会
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大班语言教案
我唱歌儿骑着马，青青的草，红红的花， 我唱歌儿骑着马。 什么马？大马。 什么大？天大。 什么天？青天。 什么青？山青。 什么山？高山。 什么高？塔高。 什么塔？宝塔。 什么宝？国宝。 什么国？中
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大班语言教案
大班语言教案：有趣的西瓜皮 道坪高坪幼儿园：唐绍琼 设计意图： 在开展主题活动《水果》时，我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带
