专题：大班早期阅读稻草人
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大班美术：稻草人
大班美术：稻草人 大班美术：稻草人教学目标： 1、知道秋天是丰收的季节，能够说出秋天里的各种庄稼水果等。 2、学会用捆、扎、贴、画等技能装扮制作稻草人，体验手工制作的快乐。
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大班稻草人教案
大班稻草人教案1 活动目标1、学习有感情地朗诵诗歌，注意读出节奏和情感。2、了解稻草人的作用。3、了解农民劳动的艰辛，享受创造的快乐。4、结合儿歌，讲解制作稻草人的步骤和
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大班早期阅读
大班早期阅读《小雪花》活动目标：
1、乐于参与早期阅读活动，初步学会自主阅读图书，拓展对雪花及雪天特征的认识。
2、在熟悉诗歌的基础上，结合已有关于雪花及下雪天的经验学习按 -
大班早期阅读教学设计
大班早期阅读教学设计《跷跷板》 活动目标： 1、认识口字旁，感知含有口字旁的汉子：嘻、哈、叽、呷、呱。 2、了解图文之间的对应关系，对阅读汉子感兴趣。 活动准备： 1、自制阅读图
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大班早期阅读总结
大班早期阅读总结 早期阅读对于促进儿童神经系统发育、开启智慧、丰富知识、发展个性、提高语言能力等方面有着无可比拟的积极价值，是语言素质教育的需要。经过一学期的时
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大班早期阅读活动
大班阅读活动《乘流星回家》——说课稿 刘永丽 一、说教材 《乘流星回家》选自亿童幼儿园早期阅读教育课程的分级阅读，记得有个孩子说：他喜欢下雨的理由是可以让晚归的爸爸早
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大班早期阅读教案[合集]
大班早期阅读教案----《胡萝卜先生的胡子》 上传: 黄爱萍更新时间：2012-6-7 18:41:22 大班早期阅读教案----《胡萝卜先生的胡子》 教学目标： 1、通过阅读，了解故事中胡萝卜先
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大班早期阅读《两朵白云》
早期阅读：散文《两朵白云》
活动目标：
1、 能仔细观察画面，理解画面中白云的变化，欣赏散文。
2、 梳理白云变化的顺序，尝试用好听的词语来描述白云变化的形态，丰富词汇。
3、 通过 -
大班早期阅读《小雪花》
文档仅供参考 大班早期阅读《小雪花》 活动目标：1、乐于参与早期阅读活动，初步学会自主阅读图书，拓展对雪花及雪天特征的认识。2、在熟悉诗歌的基础上，结合已有关于雪花及下雪天
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大班早期阅读活动《咔嚓》（汇编）
大班语言早期阅读活动：《咔嚓》 广州警备区幼儿园 萧绮婷 一、活动目标： 1、了解《咔嚓》书里的主要内容，感受重复有节奏的语言特点，掌握前阅读能力。 2、学习口头语言与书面语
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大班早期阅读教案手套
语言2：手套(早期阅读)
活动目标：
1、能准确观察出事物的区别特征，学会用“我是XXXX的XX，我会…..”的句式来介绍自己。
2、可以根据自己的理解顺利进行角色扮演和言语表达。
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大班早期阅读《昆虫躲猫猫》[合集]
大班早期阅读《昆虫躲猫猫》1
一、 活动目标。
1.初步了解昆虫自我保护的一些方法与现象，理解“保护色”与“拟态”。
2.学习细致的观察画面，享受“发现者”的乐趣。
3.懂得一 -
稻草人（范文大全）
《稻草人》
―――读后感
叶圣陶爷爷的《稻草人》让我看见在美丽如画的田野里，有一个心地善良、尽职尽责的稻草人看守着一块田地。它原以为是个丰收年，可是一群非法入境者“小 -
大班早期阅读案例分析（5篇）
大班早期阅读——爱心树案例分析 陈蓉娟 《爱心树》是一本意味深长的图画书，它给生活在现代城市中、被温暖幸福包围的孩子们以感触和思索。书里蕴含的爱人与被爱、付出与索取
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幼儿园大班早期阅读：梨子小提琴
教材分析： 《梨子小提琴》是一则融文学欣赏与音乐欣赏为一体的童话故事。通过阅读这个故事，孩子充分感受被音乐旋律与意境的美所打动并激发真、善、美的情感。设计该活动时，我
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大班早期阅读《漏》教学反思
大班早期阅读《漏》教学反思 大班早期阅读《漏》教学反思 一个月黑风高的夜晚，心怀鬼胎的小偷和老虎都来王老汉家，可是，他们不约而同地遇上了撞上“漏”。画面充满童趣角色而
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幼儿园大班主题教案《稻草人》及教学反思（汇编）
《大班主题教案《稻草人》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动背景孩子在参观农村的过程中，发现了稻田中的稻草人，都很好奇，用手去摸摸，并
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大班幼儿早期阅读指导策略（五篇）
大班幼儿早期阅读指导策略 作者：徐雯 来源：《上海托幼》2008.5 上传时间：2008-10-16 08:00:00 关键词：早期阅读,指导策略 大班幼儿早期阅读指导策略 早期阅读能够激发幼儿的学习
