专题：读成语墨守陈规有感
-
读《成语小故事》有感
读《成语小故事》有感 合肥市高刘小学六（2）班陶茹 放暑假了，我多么高兴。妈妈买了一本《成语小故事》送给我，让我写完作业后看一看。那可是我的第一本课外书，我很珍贵的收起来，
-
读《老夫子成语趣学堂》有感
读《老夫子成语趣学堂》有感你知道多少个成语，你都知道成语的正确意思吗？本以为自己会运用很多成语，等真正要说的时候才发现自己知道的成语真是很少，更别说平常生活中能够正确并
-
读成语[定稿]
学习成语《滥竽充数》有感
10成二田其欢
经过一个多月的成语文化课程的熏陶，我深切感受到了成语文化的魅力，并且被中国古典文化深深的折服了。在老师的深入浅出，循循善诱的讲解 -
读成语猜字谜
读成语 猜字谜 神探破奇案 (2002年05月12日 14:36) 明珠疑案女王米洛巴特拉的皇冠上嵌着一颗名叫宝贵的珍珠。一天早上，女王的一个侍女拖着王妹的一个佣人来禀报说：“女王陛
-
成语大会有感（推荐）
观《中国成语大会》有感 ——胡里庄小学 景庆轩 成语是中华民族文化的精髓，也是祖先留给我们的文化遗产。最近，在爸爸的引领下，我就迷上了中央电视台的《中国成语大会》，通过观
-
读 有感
今天我有一次读了.丑小鸭---它一生下来,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它.寒冷的冬天,它在森林里手尽折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来.成为一只美丽,自由的天鹅!丑
-
读有感
读西游记有感
西游记说的是唐三藏为普渡众生，踏上了西天取经的道路。在路上，他收下了孙悟空，猪八戒，沙僧三位法力高强的徒弟，他们一路上为唐僧降妖除魔，尽心尽力保护唐僧西取真经， -
读 有感
贪心的人，通常的下场是惨不忍睹的，善良的人，总会得到一些好的回报；而受人唆摆的人，都是虚度人生，就像自己没有做过任何事一样，结局一般都不会提及这类人。《渔夫和金鱼》便是一个好
-
读有感
读有感
人们都知道有许多向命运挑战的人，比如说张海迪，爱迪生，奥斯特洛斯基，海伦凯乐，吴运铎等．其中，霍金给我留下的印象最深刻．我读《向命运挑战》这篇课文后，使我对霍金有了更多的 -
读《》有感
读你，就像逛超市
——读《中国教师报》有感高龙中小学肖九生
今天上午上班时，乡邮递员小赖送报纸来了，我心里有点兴奋地问：“小赖呀，有没有教师报？”“有哇，它都是你的老情人了，一日 -
读有感
读《昆虫记》有感 日照港中学2017级四班魏佳瑞 也许是出于好奇，也许是出于无聊，那天，我翻阅了《昆虫记》这本书。我发现，我面对的不是枯燥无味的汉字，而是那神奇美妙的大自然，
-
读 有感
我读了一篇作文名叫.看了这篇作文后,我才知道藏羚羊总是为了生存而四处逃避人类与狼的追杀.文章描写了一只名叫可里的藏羚羊,它刚出生不久,就看见一只晚它出生的同胞活生生
-
读经典有感
读《假如给我三天光明》有感人往往在失去时才懂得珍惜，但那时就为时已晚了。朋友，读了《假如给我三天光明》，你会珍惜今天所拥有的一切。书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的
-
读《……》有感
三读《„„》有感 ——读要用心，感要真实【设计理念】 “珍视个人的独特感受”，“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，“鼓励自由表达和有创意的表达”，是新课
-
读《网》有感
读《网》有感暑假里我读了许多篇文章，例如《甜橙树》、《月白风清》、《泥鳅》、《阿雏》等等。可让我感触最深的还是《网》这篇文章。它选自于《忧郁的田园》，作者是曹文轩。
-
《读有感》
《读有感》 《读有感》2015-02-28 00:45第1篇《读有感》 有感这个暑假，我读了不少好书，其中让我印象最深、深受感动的是《盐丁儿》。 “盐丁儿”出生在一个满族封建官僚家庭，虽
-
读 有感
我读了知道了我们的地球的体积很小,地球的表面积只有5.1亿平方公里.而陆地面积只占其中的五分之一.宇航员在太空目睹地球时说:“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了！”是
-
读.。。。。有感
读《让学生学会质疑解难》有感
提出一个问题往往比解决一个问题更重要。“疑”源于思，它是学习的开端，思维的引线，进步的向导。思维活动始于发现问题。它是对一些问题产生了渴
