专题：大大班语言对比歌
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大大班.语言活动.《对比歌》
学前班语言活动：《对比歌》 星星班 教学目标： 1、能有目的地观察图片，找出图中的相反意思。 2、能仿照儿歌的格式仿编儿歌并能朗诵和表演。 3、通过活动提高幼儿的思维能力和语
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幼儿园大班语言活动教案《对比歌》及教学反思（精选合集）
《大班语言活动教案《对比歌》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言活动教案《对比歌》含反思！活动目标1、喜欢有趣的对比
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幼儿园大班语言教案《对比歌》及教学反思5篇
大班语言教案《对比歌》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿结合周围事物，大胆运用反义词仿编诗歌，培养幼儿的好奇心、挑战性、竞争性，理解诗歌内容，使幼儿掌握诗歌中
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大班语言量词歌
大班语言：儿歌 《量词歌》 活动目标：1、学会朗诵儿歌《量词歌》，感受儿歌活动的乐趣。 2、通过找错、创编活动，能正确使用量词。 活动准备： 一份儿歌范图、汉字卡片“量词”。
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大班语言：颠倒歌
大班语言：颠倒歌 大班语言：颠倒歌活动目标： 1、巩固掌握生活中常出现的反义词。 2、发展幼儿思维的敏捷性和培养幼儿的学习兴趣。 3、认真倾听《颠倒歌》，理解儿歌的内容，积极
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大班语言：颜色歌
大班语言：颜色歌 一、教学目的 1、通过一系列游戏，复习汉字红、黄、绿、黑、白、蓝、紫等汉字。2、提高幼儿阅读的兴趣，学会大声地齐读、一问一答的方式朗诵儿歌。3、幼儿根据
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幼儿园大班语言优秀教案《对比歌》及教学反思[优秀范文五篇]
《大班语言优秀教案《对比歌》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优秀教案《对比歌》含反思！活动目标1、理解诗歌内容，使
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大班语言颠倒歌教案
大班语言教案：颠倒歌 活动目标： 1、幼儿感受颠倒歌语言的节奏韵律，体会颠倒常理的可笑，培养孩子的幽默感。 2、幼儿了解《颠倒歌》的特点，初步尝试仿编颠倒歌。 重点难点：掌握颠倒
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大班语言《错了歌》教案
大班语言《错了歌》 沁阳市第一幼儿园幼教集团木楼分园 白敬 一、活动目标： 1、通过学习，教幼儿初步掌握并理解儿歌的主要内容。 2、让幼儿发挥想象创编出正确的儿歌，丰富幼
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属相歌大班语言教案
一、活动目标：1．理解儿歌内容，并初步学会儿歌；2．让儿童掌握十二属相的排列顺序；3．通过游戏，增强儿童合作游戏的能力；二、活动准备：1．教具：两套大的十二属相和两张大属相图；2．每人一套小的
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大班语言活动：量词歌
活动目标： 1、引导幼儿正确认识量词。 2、通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。 3、提高幼儿的语言理解能力。 活动准备： 一封信儿歌中的物品图片其他物品简笔画图片
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对比歌教案
中班语言《对比歌》教案 设计意图： 《对比歌》是幼儿中班的一节语言活动，5~6岁幼儿能注意倾听对方讲话，能理解日常用语；能清楚地说出自己想说的事。依据《指南》要求：语言能力是
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大班语言《礼貌歌》教案（含五篇）
活动目标：1、学习礼貌用语：“你好，再见、谢谢、对不起”等。并在老师的提醒下会正确使用。2、熟悉童谣，指导幼儿用多种形式来表现童谣，如：拍手念童谣、用小乐器伴奏唱童谣、童谣情
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幼儿园大班语言教案：颠倒歌
幼儿园大班语言教案：颠倒歌 幼儿园大班语言教案：颠倒歌1 活动目标：1、能仔细地听音辨义，找出儿歌中语句错误的地方，并修改。2、念准儿歌中的“眨”、“展”、“专”等字的翘舌音
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对比、比喻、语言
一、 对比是常用而有效的写作手法，请举下半学期所学课文之例，加以分析说明。 例：如《谏太宗十思疏》，第二段中“善始者实繁”与“克终者盖寡” ；“取之易”与“守之难”；“竭诚与
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幼儿园大班语言教案《动物歌》含反思[大全]
设计意图千奇百怪的动物历来是孩子们的最爱，他们对神奇的动物世界充满了好奇心、探索欲。尤其是到了大班，孩子们对动物的兴趣显得更加浓厚，于是，我们和幼儿共同开展为期三周的动
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幼儿园大班语言教案《花开歌》含反思（合集）
大班语言教案《花开歌》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿经历儿歌的学习，能说出自己喜欢的花的基本特征，并对花进行描述，学念儿歌，了解各季节常开的花，引起对植物开
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《颠倒歌》幼儿园大班语言教案[5篇范文]
学习《颠倒歌》能让幼儿园大班的孩子体验歌唱活动带来的快乐。那么，下面是小编为老师们整理的幼儿园大班《颠倒歌》教案设计，希望对你们有帮助。《颠倒歌》大班语言教案1一、
