专题：电动机教学一体化教案
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浅谈电动机的一体化教学
浅谈《电动机检修》的一体化教学 摘要：电动机是把电能转换成机械能的一种设备。电动机已经应用在现代社会生活中的各个方面。职业学校的学生学好电动机是非常必要的。然而传
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电动机教案
【课题】电动机 【教学目标】 1.知识与技能 ①了解磁场对通电导线的作用； ②初步认识科学与技术、社会之间的关系。 2.过程与方法 经历制作模拟电动机的过程，通过实验方法探
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电动机教案
第四节 电动机 第一课时 磁场对通电导线的作用 一、教学目标： 1、通过实验观察搞清通电导线在磁场中将受到磁场力的作用，知道通电导体在磁场中受力方向与电流方向，以及磁感线
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电动机教案
加强教学研究 促进对话交流 拓展专业视野 《全效学习》让课堂教学焕发出生命的活力 第四章 第4节 电动机（第一课时） 教学目标 1．通过演示实验，知道磁场对电流有力的作用。 2．知道
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《电动机》教案
电动机 教学目标 1.了解磁场对通电导线的作用。 2.通过制作模拟电动机的过程，锻炼学生的动手能力。 教学重点 磁场对电流的作用。 教学难点 1.分析概括通电导体在磁场中的受
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电动机教案[5篇范文]
电动机教案 教学目标： 1、知识和技能 了解磁场对通电导线的作用。 初步认识科学与技术之间的关系。 2、过程和方法 经历制作模拟电动机的过程，了解直流电动机的结构和工作原理
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9.6、电动机 教案
六、电动机 八年级物理备课组 主课人：李宝泰 备课组成员交流研讨签名： 教学时间：第十五周 星期一 教学目标： 知识和技能:1了解磁场对通电导线的作用。 2初步认识科学与技术之间
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电动机控制教案[精选合集]
任务3 安装和调试三相异步电动机连续与点动混合控制线路-教案 课题：任务1安装和调试三相异步电动机连续与点动混；教学目的、要求：1、能在教师的指导下设计三相异步；2、正确理解
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电动机拆卸教案
《电机拆装实训》 三相异步电动机拆装过程一．教学目标 应知：三相异步电动机的结构 应会：三相异步电动机拆装过程难点：三相异步电动机拆装过程 提高：检查安装好的电动机 二．教学
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电动机教案_（推荐五篇）
“电动机”教学案例 教材分析 电动机是我们生活中常见的一种电气化设备，电动机将电能转化为机械能，从而带动各种生产机械和生活用电器的运转。电动机的应用很广，种类也很多，但它
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《电动机》名师教案
第四节 电动机 核心素养： 经历制作模拟电动机的过程，增强学生动手和观察能力；通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣。
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《电动机》教学设计
《电动机》教学设计 课题：课型：新 授 课时：一课时 一、教学设计的背景分析： （一）学习需要的分析： 本节内容《电动机》是要学生初步认识科学与技术之间的关系，不仅要通过教师的演示实
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电动机教学反思（定稿）
第六节电动机教学反思 尹洪艳 电动机这节课是八年级第九章中第六节课的内容，是本章的重点。主要是在学生学习电磁感应现象后的知识延伸，让学生明确电和磁之间可以相互转化，并
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第4节 电动机 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1.1 知识与技能： ①了解磁场对通电导体的作用； ②初步认识直流电动机的构造、原理、应用。 1.2过程与方法： 通过演示，提高学生分析概括物理规律的能力。
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第4节 电动机 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1.了解磁场对通电导线的作用。 2.了解直流电动机的结构和工作原理。 3.初步认识科学与技术的关系。 2. 教学重点/难点 通电到现在磁场中受到力的作
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第4节 电动机 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 知识与技能 ①了解磁场对通电导线的作用； ②初步认识科学与技术、社会之间的关系。 过程与方法 经历制作模拟电动机的过程，通过实验方法探究直流电动
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人教版《9.6电动机》实用教案
人教版《9.6电动机》实用教案 教学目标： 1.了解磁场对通电导线的作用。 2. 初步认识科学与技术之间的关系。 重、难点： 1. 磁场对电流的作用。 2. 电动机的基本构造与原理。
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4.2 电动机 教案1
电动机（2课时＋1课时） 教学目标 1、通过演示实验，知道磁场对电流有力的作用。 2、知道通电导线在磁场中受到力的方向与哪些元素有关。 3、通过演示实验，知道矩形线圈在磁场中转动
