专题:当代教育心理学技能
-
当代教育心理学知识点
1 当代教育心理学 第一章 教育心理学及其研究 一、教育心理学的研究对象:学习心理,教学心理,学生心理,教师心理。(P4) 二、教育心理学的作用:(P6) (1)理论意义:探索人类心理和意识
-
《当代教育心理学》读后感
读《当代教育心理学》有感
第一次接触教育心理学这门学科是在准备研究生考试的时候,当时市面上有关教育的心理学教材有很多,比如张大均的《教育心理学》(人民教育出版社)、张春 -
当代教育心理学问答题
第一章教育心理学及其研究★ 1、简要叙述教育心理学研究的主要对象是什么? 答:是要研究的是教与学,包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理。2、说说学与教过程的模式。
-
读当代教育心理学有感(范文模版)
读《当代教育心理学》有感
来源:本站原创 作者:张鹦婷 发表时间:2010年11月17日 点击数: 418一直认为心理学是一门很高深莫测且神秘的学科,它能够洞悉人类的内心深处,窥探不为人知 -
当代教育心理学5试题
一、名词
1. 认知学徒制
2. 自上而下的知识及自上而下的知识
3. 人本主义心理学
4. 个人建构主义
二、填空
1.建构主义者的理论共识是、、。
2.维果茨基认为,人具有其他动物 -
当代教育心理学问答题(第六至八章)
第六章 认知学习理论 举例说明认知结构是如何帮助学习者“超越所给信息”的。 人们如果要超越直接的感觉材料,那么,所涉及的不仅仅是把感觉输入归入某一类别,并根据这一类别进
-
浅谈当代大学毕业生通用技能教育的主要内容.doc
龙源期刊网 http://.cn
浅谈当代大学毕业生通用技能教育的主要内容
作者:陈腊文
来源:《教育与职业·理论版》2009年第20期
[摘要]高等院校要实现培养具有创新精神、创业能力 -
浅析当代教育
浅析当代教育 浅析当代教育 目录 内容摘要.........................................................................................................................
-
关于法官的心理学技能
关于法官的心理学技能 法院现在的普遍情况是法官工作任务重、心理压力大,同时,公众对司法的需求和期望越来越高,法院常处于社会矛盾的风口浪尖,法官的职业越来越成为一种高压力
-
教育心理学精华汇总
教育心理学填空题汇总 1,教育心理学一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学.(1.1) 2,教育心理学是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科. 3,所谓心理发展,是
-
教育心理学
教育心理学考试重点 第一章 教育心理学概述 一.教育心理学的研究对象与研究内容 教育心理学的研究对象教育心理学:是一门研究(学校情境中学与教的基本心理规律)的科学。 教育
-
教育心理学
对《教育心理学》的反思
近期仔细读过邵瑞珍主编的《教育心理学》 ,这本专著阐述学校教育情境下的学生的学习,论述了学生在认知领域的学习、运动技能的学习、态度和思想品德的 -
教育心理学
一、选择题(每小题3分,共18分,请正确答案的序号填入括号中,每题中至少有一个正确答案)
1.教育心理学的开山鼻祖,被誉为“教育心理学之父”的是()。
A.美国心理学家桑代克B.法国心理学 -
教育心理学
教育心理学练习题及答案 一、单项选择题 1、心理现象分为(A) A心理过程与个性心理 2、心理过程包括(D) D认识过程、情感过程、意志过程 3、个性心理特征是在(D)实践的基础上形成和
-
教育心理学
1. 简述经典性条件作用的主要规律
经典条件作用的规律包括获得、消退、泛化与分化。
获得:条件反射的建立:条件刺激反复与无条件刺激相匹配。
消退:条件反射的消退:条件刺激重复 -
教育心理学
人际关系心理学的研究的现实指导意义
社会就是一张网,将各行各业、形形色色的人联系在一起,他们之间发生着各种各样的关系。而我们存在于其中的关系与我们密切相关。
意识对物 -
教育心理学、
心理学考研不可不知的十个知识点2012年全国硕士研究生考试已经进入到了冲刺阶段,参加2012年心理学研究生考试的同学都在抓紧最后的两个月的时间,做最后的拼搏。打算参加2013年
-
教育心理学
青少年社会性发展特点情绪情感:情绪是人的主观需要是否得到满足而产生的态度和体验。它是动物和人类共有的现象,而情感则是人类所特有的,它是与人的社会性需要相关联的。人都有