专题：道德与法制我认识您了
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一年级道德与法制 我认识您了（五篇材料）
3、我认识您了 教学目标： 熟悉自己所学的各学科的老师，愿意和自己的任课老师亲近，喜欢和老师交往，喜欢上学科老师的课。 了解学校内不同岗位的老师的工作内容，感受老师的关心
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一年级上册道德与法治《我认识您了》教案
教学目标：1、熟悉认识更多老师，遵从教导。2、学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。3、表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力。教学重难点：学习人际交往
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《我认识您了》教学设计[范文大全]
3我认识您了 教学目标： 1.认识给自己上课和做其他服务性工作的老师，知道他们的名字和从事的工作，能够正确地称呼老师。 2.懂得遇到困难的时候向老师求助，学习求助的方法，感受老师
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《我认识您了》教学设计大全
《我认识您了》教学设计 一、 教学目标 熟悉自己所学的各学科的老师，愿意和自己的任课老师亲近，喜欢和老师交往，喜欢上学科老师的课。 了解学校内不同岗位的老师的工作内容，感
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《我认识您了》教案1
我认识您了教案 主题目标： 1 熟悉更多老师和遵从教导 2 学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。 3 表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力。 教学重难点：
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一年级上册道德与法制教案-3我认识您了（第一课时）（部编版）
道德与法治集备教案周次第四周主备人修订人主题我认识您了（第一课时）活动目标1.引导学生主动认识了解校园生活中的非同龄人，发现并感受他们的工作在与自己校园生活的关系。2.能
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3课《我认识您了》教学设计
我认识您了 三、教学目标 1.熟悉自己的老师，愿意和老师亲近、交往。 2.知道在校园里遇到困难可以向老师寻求帮助，在学校里愉快的学习。 3.能够尊敬老师和校园里的师长，做到对师
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一年级 我认识您了 教案[合集五篇]
第三课 主题目标： 1、熟悉认识更多老师，遵从教导。 2、学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。3、表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力。 教学重难点：
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一年级道法上教案我认识您了
3 我认识您了 教学目标 1、熟悉认识更多老师，遵从教导。 2、学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。3、表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力。教学
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道德与法制
浅谈农村小学开展《道德与法治》课的实践与探索 2016年教育部将小学的《品德与社会》教材统一更改为《道德与法治》，更加表明了我国提高小学生道德和法治意识的决心。修改后
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道德与法制
《我长大了》教学设计 （一）学生准备 能够反映自己健康成长和家庭幸福生活的照片或事情。（二）教师准备 1.了解学生对父母的感情，以及父母与家庭在学生心目中的地位。 2.了解学生如
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道德与法制
一年级上册《道德与法治》教学计划 学校：东二营中小 姓名：王凤敏 时间：2016年9月 一、学生情况分析 一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学
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道德与法制
三年级上册《道德与法治》教学计划 金鸡小学 苏钦一、教材分析： 三年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者
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道德与法制
一．填空题 1. 科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化但它们也会给我们的生活带来许多（）。电脑给我们的生活带来了方便，但是电脑有电脑（）。农药可以：（ ）。 2. 我们要（ ）。 3.
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人教版小学一年级上册道德与法治第3课我认识您了教案（五篇模版）
目标导航：1、能用自己喜欢的方式自我介绍，能熟悉新老师，适应新环境。2、培养学生乐于和老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。成长乐园：歌曲《每当我轻轻走过老师窗
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山东人民出版社三年级道德与法制认识我自己教案
第一课 认识我自己 说说我自己 一、学习目标 （一）知识目标 初步了解自己的优势与不足，学会欣赏别人、尊重别人，懂得取长补短的道理。 （二）能力目标 培养学生的动手能力和与同学沟
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一年级道德与法制《上课了》教学设计（范文模版）
一年级道德与法制《上课了》教学设计 一、教学目标： １、能看清图意（或人物动作），把上课前师生的一系列活动用一段话写下来，注意语句通顺连贯。 ２、培养学生尊师守纪的良好品德。二
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今生我选择了您
今生，我选择了你 双二小杨荣 我的童年是平淡的，因为没有离奇的情节；我的童年又是快乐的，让我真实的度过了一段无比快乐的时光。孩提是梦的天使，可以拥有如光似霞的梦想，在星空肆
