专题：道德与法治质量分析表
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《道德与法治》期中考试质量分析
《道德与法治》期中考试质量分析2020年道德与法治试卷，严格依据《课程标准》，侧重考查了基础知识，在继承中有创新，创新中有发展，渗透了学科核心素养。与往年试卷相比，今年试题结构
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七年级 道德与法治 质量分析
七年级道德与法治下学期期末试卷质量分析 一、试卷整体评价 此次期中试卷，含3个大题，题型分为单项选择题25题、问答题6题。试卷以七年级道德与法治教材为依据，注重了双基，强调了
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七年级道德与法治期末考试质量分析
2016-2017学年度第一学期七年级 道德与法治期末考试质量分析 教师：龙 安 先 日期：2017年1月6日 七年级道德与法治期末考试质量分析教师 龙安先 一、基本情况 我校七年级学
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七年级道德与法治期末考试分析
七年级道德与法治期末考试分析 ---杨小娜 一、试卷分析 试卷总的来说突出了重点： 1、学习伴成长，明确学习的重要性，人的成长过程也是学习的过程 2、享受学习，解决学习的认识问题
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八年级道德与法治试卷分析
八年级道德与法治期中考试试卷分析 一、试题分析 本次期中考试学校老师自行命题,考查范围是《道德与法治》八下册1—4的内容。 考题从整体上来看难易度适中。 分为选择题和
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八年级道德与法治期末试卷分析
八年级道德与法治期末试卷分析作者： 星晴2017—2018学年度第一学期期末考试及阅卷结束了，我对学生的道德与法治试卷，认真进行了成绩分析。具体情况如下：本份试卷考查的是人教版
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道德与法治
《道德与法治》学科落实小学生发展核心素养的课例研究 一、问题的提出 从2000年开始，小学基础教育德育课程包括《品德与生活》（一二年级）、《品德与社会》（三~六年级）。2013年起
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道德与法治
《道德与法治》教学工作总结 转眼一个学期过去了，本学期，我承担了一年级思想品德课的教育教学工作，现对本学期的教学工作做如下总结： 在这学期的教育教学任务中，我能按照大纲要
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道德与法治
.：..号..考.. .. . .. . . . . . . .. . . . . .. . ：订.名..姓... . . . . . . . . . . . . . . . .. . 装. ：..级..班... . . . . . . . . . . .
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道德与法治
观摩小学道德与法治优质课心得体会我有幸到比赛现场听课、观摩，由衷的感谢领导给我提供这么好的一个学习机会。每节课都是经过授课老师精心设计，反复锤炼的，因此都非常的精彩，我
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道德与法治
《道德与法治》培训心得体会 俞术华 2018年10月24日。我很幸运来到实验小学参加小学名师工作室推进会－道德与法治部编载舟教材培训。期间，聆听了工作室老师精彩讲座，他在多方面
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道德与法治
三年级上册《道德与法治》教学计划 一、软材分析: 三年级上册教术以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意
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小学三年级学年度上学期期末道德与法治质量分析
小学三年级学年度上学期期末道德与法治质量分析一、基本情况：我镇中心学校对本次考试十分重视。现对我镇三年级品德与社会期末检测情况进行分析，参加考试的人数1100人，总分是43
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六年级上学期道德与法治期中测试质量分析
六年级道德与法治期中测试质量分析一、考试成绩统计：参考人数最高分最低分总分人平及格率优秀率30分以下40-50分三率和63482125744196.8873.19246211.07二、试题分析：1、填一
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2018——2019学年九年级第一次质量检测 道德与法治
2018——2019学年九年级第一次质量检测 道德与法治 一、选择题(共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的。 1、“人情票、金钱票，这样的网络投
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七年级 道德与法治 学科备课记录表
大连市一一七中学七年级 道德与法治 学科备课记录表备课时间：2021年9月16日 上课时间：9月23日星期 四 设 计 者： 刘 君 课 题少年有梦核心问题学习的重要意义 对
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小学六年级上学期道德与法治期中测试质量分析
小学六年级上学期道德与法治期中测试质量分析六年级一、考试成绩分析：参考人数最高分最低分总分人平及格率优秀率30以下30-3940-49分50分三率之和575037248187.0510087.72074
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七年级道德与法治(上)期末试卷分析
七年级道德与法治（上）期末试卷分析 七年级道法期末考试注重学科基础知识与基本技能的考查，注重人文精神和新课改理念的渗透，联系学生生活实际，注重学生综合素质的提升。充分符合
