专题：丁丁与牵牛花教案
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《丁丁和牵牛花》教案
教学目标：1、认识十五个生字，会写八个生字，培养学生独立识字、合作交流的能力。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生口语表达能力。3、使学生知道孝敬老人是一种美德；懂
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丁丁和牵牛花教学反思
丁丁和牵牛花教学反思 丁丁和牵牛花教学反思1 我一直认为语文教学要脚踏实地，实实在在，不能搞花架子，低年级阶段应以字，词、句的训练为主，所以我在识字教学中重视扩词，造句的练习，
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2018年《丁丁和牵牛花》教学片断与反思-文档资料
《丁丁和牵牛花》教学片断与反思 手捧新教材，有一份喜悦，但更多的是困惑与忐忑。翻开新教材，给我一种全新的感觉：教材更体现人性化的特点，更体现了以人为本的思想与理念，教材的识
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牵牛花教案
牵牛花教案 教学目标： 知识与能力目标：掌握生字“牵，举，冠”3个生字的音形义。理解“衣裳，嘹亮，丛林，野菊，池塘”等词语的意思，会用“充满”说话。 过程与方法目标：了解比喻，拟人的写作
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教案：绘画牵牛花
美术：绘画《牵牛花》 活动目标： 1．观察了解喇叭花的外形特征，能用绘画的形式大胆表现牵牛花的茎、叶和花。 2．体验美术活动的快乐，激发幼儿对春天、对大自然的爱。 重点难点分析：
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小鸟和牵牛花教案
1.画（）点睛 2.一叶障目 3.天衣无缝 4.世外桃源 5.对牛弹琴 6.水中捞月 7.画蛇添足 8.百步穿杨 9.东施效颦 10.螳臂当车 11.朝三暮四 12.一箭双雕 13.老马识途 14.杀鸡吓猴 16.
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丁丁妈妈打电话教案
目标1.了解幼儿园一天的活动安排，培养喜欢幼儿园的情感。2.能看图讲述，初步模仿打电话。准备1.丁丁木偶，挂图。2.各种可当作电话的物品若干。3.请一个大班幼儿扮演丁丁与“丁丁
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幼儿种植牵牛花教案（范文大全）
种植牵牛花活动 活动目标： 1、通过种植激发幼儿关注成长，关注自然、关注生命的意识。 2、培养幼儿简单种植技能，激发幼儿对劳动的热爱，提高幼儿的责任感。 3、培养幼儿发现问题，
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《牵牛花当喇叭》教案
牵牛花当喇叭教学目标： 1、指导学生用欢快的情绪，圆润而富有弹性的声音演唱《牵牛花当喇叭》 2、学生积极参与音乐活动，能准确地用肢体语言表达对音乐的变化。 3、能用自然的声
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《小鸟和牵牛花》优质课教案
小鸟和牵牛花（第三版教案）基于文本、年段学情的特点，我们设计了以下几个教学目标： 1、 认识本课“榆树、鸟窝、终于、嗒嘀嗒”等生字新词，读准“蒙、冲”两个多音字和“玩儿、一
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中班其他教案：小鸟和牵牛花
有益的学习经验： 1．学习同情别人的疾病痛苦，知道病中的人需要关心和帮助。 2．了解给病人送温暖的方式。 准备：故事、及图片。 活动与指导： 1．看图听教师讲故事《小鸟和牵牛花》。(
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竹篱笆和牵牛花教案（五篇模版）
中班语言活动 ：竹篱笆和牵牛花 活动目标： 1．初步欣赏理解故事内容，了解竹篱笆帮助牵牛花并使自己找到快乐的过程。丰富词语“孤零零”“寂寞”。 2．感知、理解故事中竹篱笆和牵牛
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丁丁事迹材料
丁丽萍事迹 十年前，佳木斯大学英语专业毕业的丁丽萍老师成为万千普通教师中的一员，十年的打磨历练，已使得她从一个初出茅庐的社会新人成长成为一名业务精熟、谦虚诚恳、爱岗敬
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5丁丁的研究报告(教案)
www.sherc.net 6、丁丁的研究报告 闸北区中山北路小学 黄华丽教学设计 教学目标 1、能借助汉语拼音认读本课“报、世、界、录、份、资、料、左、选、族”9个生字，积累词语表
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关于紫藤萝与牵牛花的作文
阅读下面的文字，根据要求作文。 紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道到
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幼儿园《牵牛花》音乐教案5篇
教学提示：在唱到“牵牛花”时，两手手腕靠拢，放在胸前做花状，头左右摇摆。唱到“小喇叭”时，双手做成吹喇叭的动作.唱到“哒哒嘀”时，双手手指上下按动做动作。课堂游戏：母鸡生小鸡
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小班语言教案：我是大丁丁
小班语言教案：我是大丁丁 小班语言教案：是大丁丁 目标： 1、 听懂故事内容，喜欢丁丁的角色。 2、 初步建立不要麻烦父母的意识。 准备： 教学挂图，幼儿用书，大丁丁角色图。 过程： 1、
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牵牛花作文[范文模版]
牵牛花作文15篇在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的牵牛
