专题：第二框感悟青春
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第二框 《感悟青春》教学设计综述
《感悟青春》教学设计 【教学目标】 1．知识目标 知道青春误读的表现，了解青春更是一种精神追求。 2．能力目标 克服一些常见的青春误区，全面把握青春内涵。 3．情感、态度与价值观
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第二框 青春有格
第二框青春有格 教学目标: 知识目标：通过教学使学生认识到青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 能力目标：体会“行己有耻”“止于至善”的
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第四课 欢快的青春节拍 第二框 感悟青春教案
第四课 欢快的青春节拍第二框感悟青春（导学设计） 教学目标： 让学生正确理解青春含义，解读青春，避免误读。学会克服青春期的烦恼。 重点： 针对学生青春期出现的典型问题探讨如何面
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第三课 第二框 青春有格
第二框青春有格【教学目标】1、理解行己有耻，止于至善。 2、运用多媒体、学生小组活动，让学生发挥课堂的主体作用，探究合作的解决问题。3、青春期我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有
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第四课 第二框题 感悟青春 —— 初中政治第一册教案-教学教案
感 悟 青 春岁月的风铃摇曳不停。步入绚丽多姿的花季，又卷入纯真善感的雨季，青春渐如那暮春的繁花，在五月的天幕里缓缓飘落，留下一路涟漪、追忆„„ 称羡作家文人生动细腻的文笔
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感悟青春坚定责任(第二稿)
感悟青春 坚定责任依据共青团中央、中国青年志愿者协会和房山团区委的相关工作组织安排，我校把学生志愿服务组织延河之星志愿服务者总队作为“共青团关爱农民工子女志愿服务
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裱框的青春
裱框的青春 还在浅淡的睡梦中，“滴”的一声，紧接着“唔”的一声连音，就像一丝灰尘掉进了清澈的一杯水中，打破了曾矜甜甜的睡梦。就这样，又一个学期在他睁眼的刹那来到了。他极力
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第六课第二框答案
第六课第二框导学案答案
课内探究案
1【参考答案】可以从中国共产党的性质、宗旨、执政方式和以“三个代表”重
要思想为指导等方面阐述原因。2【参考答案】（1）是由党的性质决 -
第三课 第二框 党的基本路线
第二单元 了解祖国爱我中华
第三课认清基本国情
《党的基本路线》导学案
授课人熊芳
学习目标：
1、掌握党的基本路线及其核心内容，以经济建设为中心，四项基本原则的含义及其重 -
第二框学会孝敬父母
第二框 学会孝敬父母 一、教学目标： 1．知识目标：通过学习，了解什么是孝敬，懂得怎样去孝敬父母。学会在日常生活中孝敬父母的方法， 2．过程、方法与能力目标：通过案例分析等课堂讨论活
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第五课第二框教案范文
第二课时 [教学目标] 知识与能力：知道不尊重他人隐私的若干陋习；懂得尊重隐私的道德期盼；知道法律对公民隐私权的明确保护。能判别侵害隐私权的主要表现；掌握简单的维护隐私权
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第二课 第二框 迈好青春第一步 导学案
第二课第二框迈好青春第一步导学案
备课人：贾建香课时：1课时七年级____班姓名____
一、课前导学：
（一）认清目标及要求：
［学习目标］
1、情感态度价值观：认识青春的美好，珍惜青春年华，激 -
感悟青春
感悟青春
偶然间发现，我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。我们澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而，朋友，你是否思索过，青春是什么呢？
青春 -
青春感悟
青春有感
白科狄婷
青春，多么让人回味的字眼；我不知道怎样给他定义，或许韩寒的初衷是正确的指引着我们。读他的文章却是能找回青春的感觉，说年轻人想说却又不能，即使说出也没用的 -
青春感悟
青春感悟 青春是一张过期不候的车票，青春是一片稍纵即逝便不会回头的云朵。把握短暂的青春，坚持年轻时的理想和信念，坚持对生活的热爱和向往。做一个有知识、有文化、有素质、
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感悟青春—
《感悟青春》 一、教学目标： 1、知识与能力目标：正确认识青春，理解青春的内涵和意义。走出青春误区，对青春期容易出现的问题和行为有正确的认识态度。培养学生正确对待、处理青
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感悟青春
感悟青春 珍惜青春忘忧草 [热点话题] 青春是什么？青春是一种坚强的意志，青春是一种进取的心态。在青春的路口，我们常常会走一段弯路，但只要你执着于一个目标。当我们拥有青春
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感悟青春[★]
第二框 感悟青春 徐珍 【学情分析】 针对学生在青春期可能存在的一些思想认识上的误区进行专门讨论，进而引导学生全面把握青春的含义，畅想青春。 【教学目标】 （1）知识目标： 通
