专题：电工学教学课程标准
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《电工学》模块教学
单元模块1：直流电路（计10课时） 子模块教学目标 介绍电路的作用；电路模型；电压、电流参考方向；欧姆定律；电源的三种状态；基尔霍夫定律；电位的概念及计算。 教学目标 1、了解电路模型；掌
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电工学Ⅳ实践教学要求
《电工学Ⅳ》课程实践教学要求
一、实践教学环节要求
１）学会常用电工仪表（电压表、电流表、万用表、功率表）和电工设备的使用。 ２）能读懂电路图，并能按电路图接线和检查故障。
３）能进 -
电工学Ⅰ实践教学要求
《电工学Ⅰ》实践教学要求一、实践教学环节要求
１）学会常用电工仪表（电压表、电流表、万用表、功率表）和电工设备的使用。 ２）能读懂电路图，并能按电路图接线和检查故障。
３）能进行实 -
电工学复习题
1一般情况下，元件上电流的方向和极性的匹配 2理想电压源。 3基尔霍夫定律的两种表达式。 4含源二端网络功率的输出及输入。 5二段网络上支路数节点数及网孔数间的关系。 6相
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电工学教案范文合集
第一章 电路的基本概念和定律 实际电路种类繁多，但就其功能来说可概括为两个方面。 其一，是进行能量的传输、分配与转换。典型的例子是电力系统中的输电电路。发电厂的发电机
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电工学教案[★]
1.2 教学目的： 1．电路的组成及其作用，电路的三种基本状态。 2．理解电流产生的条件和电流的概念，掌握电流的计算公式。 教学重点： 1．电路各部分的作用及电路的三种状态。 2．电流的计
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电工学心得体会
电工学心得体会 对于元器件，重点放在特性、参数、技术指标和正确使用方法，不要过分追究其内部机理。讨论器件的目的在于应用。 学会用工程观点分析问题，就是根据实际情况，对器
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煤矿电工学
《煤矿电工学》考试题 理论部分（100分） 一、名词解释（20分，每小题4分） 1、一类负荷：凡因突然中断供电造成人身伤亡事故或重大设备损坏，给国民经济造成重大损失，在政治上产生不良影
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电工学习题答案..
1 1.5.9在图中,五个元件代表电源和负载。电流和电压的参考方向如图中所示。 今通过实验测量得知 I1 = -4A I2 = 6A I3 = 10A U1 = 140V U2 = -90V U3 = 60V U4 = -80V U5 =
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电工学期末考试试卷
一、单项选择题：将下列各题中唯一正确的答案代码填入括号内(每小题2分) 1、( C )已 知 图 1所示 电 路 中 的 US =10 V， IS = 13 A。电 阻 R1 和 R2 消 耗 的 功 率 由 供
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电工学实习报告
引言
收音机的安装、焊接及调试,让我们了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。有时侯我们自以为简单 -
电工学第一章教案
第一章 电能的产生 在这一章内将介绍电能是如何产生的，并具体了解各种电源。电源是把其它形式的能量转换成电能的装置，按电源的工作性质可分为直流电源和交流电源。 1.1 1.1.1
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电工学实验心得
电工学综合实验 姓名：韩美 班级：09物理 学院：理学院 指导老师：陈瑶 完成时间：2011.7.4~7.8 成绩 电工学实验心得 在这个炎热的盛夏，带着无限好奇的我们走进了凉快的电工学实验室
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电工学心得体会[五篇]
电工学心得体会 电工学是一门应用极其广泛的学科，不论是我们的日常生活，还是社会的经济发展都离不开电工学。毫无疑问，我们得将这们课程学好。但如何才能学好呢？作为一名大学生，
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《电工学》课程教学大纲[精选合集]
电工学 课程教学大纲 Electrotechnics 学 时 数: 40 学 分 数: 2.5 适用专业:非电类工科（本科） 执 笔 人: 方重秋 编写日期: 2014年10月 一、课程的性质和目的 本门课程属于采
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电工学试题(C)
电工学试题（C） (题型难度：较难) 一、填空（每题2分，共20分） 1. 电路在 工作状态下，电源的端电压和电动势的值相等。 2. 已知某用电设备的阻抗为Z=7.07Ω，R=5Ω，则其功率因数cos= 。 3.
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电工学考试题[大全五篇]
1、绘制、识读电气控制线路原理图的原则是什么？ 答：原理图一般分电源电路、主电路、控制电路、信号电路及照明电路绘制。.原理图中，各电器触头位置都按电路未通电未受外
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电工学课程设计报告格式
目录
一、课程设计题目.......... (页数)
二、设计目的............... (页数)
三、设计指标及要求.......... (页数)
四、设计原理................ (页数)
1.总体设计方案
