专题：读家感悟
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读《家》
～-7-6 字数：3533巴金的代表作是《激流三部曲》，包括《家》、《春》、《秋》三部，内容是通过一个大家庭的没落和分化来写封建宗法制度的崩溃和革命潮流在青年一代中的激荡。作者
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读《家》有感
家，对于我们来说是幸福的象征，是温馨的标志，是温暖的怀抱，他就像沙漠里的绿洲给人以希望和温暖。这就是家的感觉。然而巴金笔下的家虽有着四世同堂的喜悦、人丁兴旺的热闹，却同样
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读《家》后感
“有你在，灯亮着”，巴金先生的去世让每一名读者感到遗憾和悲伤。我并非是个热爱看书的人，最初的相识也只不过是教材书中载选巴金先生的几篇节选，还记得为《雷雨》在老师的课堂上
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读《家》有感
读《家》有感
家是什么？家是李白《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”的那轮明月；家是王维《杂诗》中“来日绮床前，寒梅着花未”的那朵寒梅；家是马致远《秋思》中 “夕阳西下，断 -
读《家》有感
读《家》有感九年六班马宇鸿
每个人都有自己幸福美满的家庭，然而在巴金先生的笔下，《家》俨然成了封建社会的一个黑暗缩影，它控拆着那吃人的封建礼教及传统道德。
小说中描写的 -
读《家》观后感
读巴金《家》有感通读全文，《家》的主题是：通过觉慧与鸣凤，觉新与钱梅芬、李瑞珏，觉民与琴三对青年爱情上的不同遭遇，以及他们所选择的不同生活道路为主干，揭露了封建家庭的败落，和
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读《家》有感
读《家》有感
家是一只船，在漂泊中有了亲爱。穿过漫长的岁月，时而风平浪静，时而波涛汹涌，却永远载不走那份情。
家是温暖的港湾，在人生的航行中，我们需要冒险，也需要休憩，家就是供我 -
读《家》有感
我的中国梦之读《家》有感
新盛小学任东婷
《家》激流三部曲之一，描写旧式封建家庭的解体和青年人的反叛。揭露了封建专制制度的罪恶，撕开了在温情关系掩盖下的大家庭的勾心斗 -
读《家》有感
《家》读后感 林乙达 中药112 20舍116 *** 犹如第一次见到空中慢慢飘落的白雪，一瞬间便被深深吸引，托于手心便立刻融化仿佛直接渗透到了心中，难以忘怀。这是第一次看
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家·读书感悟（五篇材料）
读书感悟—《家》 寒假里的学习计划中，有一项是读一本书。我想了好久，不知道要选择什么类型的书，不知道要看那本书。最后，我拿起了书架上那本放了很旧的“新书”——《家》。 对
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读史感悟
用批判的眼光看待世界 —初读《全球通史（第七版）》有感 最早接触《全球通史》是在高中，其实说接触也是谈不上的，因为那只是因为在高考各类模拟试卷中的材料题中见到过很多来自
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读《红楼梦》感悟
读《红楼梦》 何晗《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画，真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，
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读弟子规感悟
感悟《弟子规》
《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀（公元1662年至1722年）是清朝康熙年间的秀才。此文脱胎于孔子的“论语”学而篇，分为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱 -
读《论语》感悟
读《重订论语》感悟《论语》一书在我国广为流传两千余年，在漫长封建时代曾被皇上定为科举取仕的科目。由于《论语》为文言文，通假字很多，古奥句也有不少，书中存在的重复、错简等
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读孙子兵法感悟
读《孙子兵法》有感最初接触《孙子兵法》，深感玄妙，它不仅是一部军事巨作，也是一部教人处理问题的哲学著作，美国人称《孙子兵法》为历史上最杰出的智慧，并成为美国高级军校的必修
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读爱莲说感悟
北宋哲学家周敦颐写的《爱莲说》，是一篇千百年传颂的名文。她所咏颂的莲“不染”、“不妖”、“不蔓”、“不枝”、“不可亵玩”的特征，是我们任何一个时代都需要的高尚品德，
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读《感悟》有感
读《感悟》有感
镇巴县长岭初级中学七（2）班黄娇娇我从图书室借了一本书，它的名字叫《感悟》。里面大多数讲的是青春励志的内容，不过，使我从中获得其实的还是“在生活中 ，我们是怎 -
读弟子规感悟
读《弟子规》让我重新认识自己，改变自己 中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》一读，就仿佛置
