专题：打击乐苏珊娜教案
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苏珊娜教案
《哦！苏珊娜》 教学目标： 1、用轻快的声音唱好《哦！苏珊娜》，欢快热情的体现了“友谊”产生的合作 意识以与集体主义精神。 2、学会用简单的节奏为歌曲伴奏，同时增加学生对音乐的
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《苏珊娜》教案
《苏珊娜》教案 一、教学目标： 、通过学唱歌曲，使学生懂得珍惜伙伴间的友谊，培养学生的合作意识与集体主义精神。 2、提高学生的表现力、节奏感及视唱能力。二、教学重点能独立
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奥,苏珊娜 教案
《奧，苏珊娜》教案 教学目标： 1、通过学习《噢！苏珊娜》，懂得珍惜同伴间的珍贵友谊，细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。 2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式，
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噢苏珊娜教案
证 明 乌什县第一小学： 兹有温宿县第三中学教师冯婷，现在乌什县第一小学支教，按照地委“两个全覆盖”工作要求，在正常完成教学任务的同时，于节假日期间（周末及法定国家节假日），到本
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噢苏珊娜教案范文合集
噢！苏珊娜 授课年级：三年级 [教材分析] 歌曲《噢！苏姗娜》是一首美国乡村民谣。歌曲旋律轻快流畅有着舞曲的特点，节奏跳跃，歌曲不仅表现了对朋友真诚的情意也是对生活中美好事物
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打击乐教案
案例名称：卖汤圆 教学对象：幼儿园大班 一、活动来源 打击乐器演奏教学不仅能够帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能，发展节奏感，而且能发展幼儿对音色的敏感性，培养幼儿的
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打击乐教案
《郊 游》 教学内容：歌曲：《郊 游》 活动目标：1、引导学生分析歌曲ABA的结构，感受A段音乐的欢快，B段音乐 的优美。 2、学习用动作表达音乐的不同情绪。 3、让学生学会看图谱打击
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噢苏珊娜教案（5篇材料）
噢！苏珊娜 授课年级：三年级 [教材分析] 歌曲《噢！苏姗娜》是一首美国乡村民谣。歌曲旋律轻快流畅有着舞曲的特点，节奏跳跃，歌曲不仅表现了对朋友真诚的情意也是对生活中美好事物
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第五册《噢!苏珊娜》教案
第五册《噢！苏珊娜》教案 教学内容： 、学唱歌曲《噢！苏珊娜》2、表演歌曲《噢！苏珊娜》 教学目标： 一、引导学生聆听《同伴进行曲》，培养学生完整聆听音乐作品管乐器演奏的进行曲
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哦苏珊娜教案（精选5篇）
学唱歌曲《噢！苏珊娜》 目标：1、通过学习《噢！苏珊娜》，懂得珍惜同伴间的珍贵友谊，细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。 2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式，流
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打击乐-教学教案
一、 教材分析 我今天说课的课题是大班音乐，内容是打击乐"拔根芦柴花"。这是一首江苏民歌，乐曲分为三个乐段，a、c乐段多以八分音符为主，而b段运用了十六分音符给人以跳跃的感觉
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打击乐活动教案
打击乐活动教案“小象爱妈妈”（大班） 2013级学前教育37班 纪琳 活动目标 引导幼儿反复感受歌曲的基础上，初步学习选择乐器和相应的节奏型的曲子。 培养学前儿童倾听、辨别能力
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打击乐音乐教案
中班打击乐活动：小红帽一、活动目标 1、在打击乐活动中感受与同伴合作演奏的快乐。 2、结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲，注意看指挥，用不同的乐器合作进行演奏。 3、知道正
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《买菜》打击乐教案
中班音乐打击乐《买菜》 活动目标：1、学习按xxxx的节奏型看指挥进行演奏歌曲。2、体验与同伴合作的快乐。 活动准备：经验准备：1、知道铃鼓、响板、碰铃的使用方法。2、能熟练
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音乐教案-打击乐
[音乐教案－打击乐] 一、 教材分析 我今天说课的课题是大班音乐，内容是打击乐"拔根芦柴花"，音乐教案－打击乐。这是一首江苏民歌，乐曲分为三个乐段，A、C乐段多以八分音符为主，而B
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音乐教案-《哦,苏珊娜》-教学教案
1、能用欢快自然的声音唱好歌曲《哦，苏珊娜》，欢快热情的音乐体现了“友谊”产生的合作意识与集体主义精神。 2、在实践为歌曲配伴奏及表演活动中，提高音乐表现能力3、学习用跑
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大班打击乐教案（合集五篇）
《大班打击乐教案8篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班打击乐教案第1篇活动目标：1、学习用手铃一拍一下地演奏与暂停演奏乐曲《小心大灰狼
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幼儿园小班打击乐教案
关于幼儿的常规培养 我国教育家陈鹤琴先生说："凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。"这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要，同时也培养了孩子的责任感，使孩子能对自己的生
