专题：第六单元第三课时备课
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第三单元单元备课
第三单元单元备课
教材分析：本单元共安排了四篇课文，《小草和大树》讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活压力下，坚持学习，尝试写作的故事。通过这个故事折射出夏 -
第三单元 单元备课
第三单元 单元备课
教材简析：
本单元为“诗文精粹”篇。分别为《三打白骨精》、《词两首》、《螳螂捕蝉》、《读书要有选择》、我读书 我快乐阅读《西游记》。
《三打白骨精 -
四年级下册第六单元集体备课及课时备课
四年级语文下册第六单元集体备课与课时备课 集体备课 一、教材内容分析： 本组教材围绕“走进田园 热爱乡村”这一专题，编排了四篇课文：《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活，《
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第六单元复习备课
第六单元复习备课
一、单元教材分析
本单元围绕“自折不挠”这个主题精心编排了四篇课文：即《天火之迷》、《厄运打不垮的信念》、《诺贝尔》和《滴水穿石的启示》。从内容上 -
第六单元整组备课
第六单元整组备课 单元内容简析： 本单元围绕“美丽家园”这个话题，安排了三篇课文，《我的故乡在北京》是一篇抒情散文，通过对故乡北京的西山、昆明湖和八达岭长城的秀丽风光的描
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第六单元备课(新)
22、卖火柴的小女孩 备：5.6 授： 课型：新授课 教学目标 知识目标：1．会写3个生字，能正确读写和理解生字所组成的词语。 2．有感情地朗读课文，把握课文内容，关注课文中人物的命运，体会
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第六单元整组备课
第六单元整组备课 --- 陈凤彩 一、教材分析 本单元主要是使学生掌握20以内的大小和11～20各数的读法和写法，为学习20以内的加、减法做好准备。 教材先教学数11～20各数，然后教学1
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语文第六单元备课
一、教材简析： 本单元教材围绕：“关爱他人”这个主题，选编了一些发生在我们身边的故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。 “识字6”选了几组词语的反义关系，与本组课
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阅读第三课时备课
阅读教案第3课时——《推荐一本好书》教学设计
活动内容：推荐一本好书
课时安排：1课时
活动目标：
1.通过交际实践，使学生懂得什么是好书，并乐意把自己读过的一本好书，清楚明白地把 -
第三单元 整组备课
第三单元 整组备课 ---秦艳改 一、单元教学目标 1．向学生介绍两种新的条形统计图，使学生学会看这两种统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。 2．使学生初步学会简单的数据分
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第三单元单元备课5篇
第三单元单元备课 单元教学内容： 本单元由五篇课文和语文百花园三组成。五篇课文中，《七律·长征》、《狼牙山五壮士》、《我的战友邱少云》是精读课文，《小英雄雨来》、《紫桑
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第三单元单元备课5篇范文
第三单元单元备课
教材分析：
本单元由5篇课文和一篇阅读文章及1个练习组成。
《海伦.凯勒》一文以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄——海伦.凯勒。《二泉映月》 -
第三单元集体备课
第三 单元分析 一 单元教材分析 本单元有三篇课文《小草和大树》《轮椅上的霍金》《一本男孩子必读的书》。围绕人生和奋斗这个主题为我们讲述了一段段曲折的经历，塑造了一
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第三单元集体备课
第三单元集体备课
主备：秦海啸
【教材分析】
本单元是“大自然的启示”专题，《自然之道》《黄河是怎样变化的》告诉我们要研究和掌握自然规律，按自然规律办事，与大自然和谐相处； -
第三单元整组备课
第三单元整组备课 主备人：范芳 单元教学目标： 1.在学生原有知识经验中引导学生探索和理解加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律，并能运用运算定律进行一些简便运算。
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信息技术第三单元备课
活动1走进魔力画室教学目标 知识与技能： 1.认识画图程序，掌握画图程序的启动方法。 2.了解画图程序窗口的组成。 3.会用画图程序打开图片文件。 过程与方法： 通过自学、观看
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四年级上册第六单元单元备课
第六单元单元备课 教材分析： 本单元几篇课文围绕“爱”这一主题而展开，内容包括三篇精读课文、两篇略读课文和一个语文园地。《古诗两首》表现了朋友间真挚的爱，《搭石》体现了
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王学平第六单元单元备课
六年级下册语文综合性学习单元备课 备课人 ：王学平第六组综合性学习：难忘小学生活 一、单元教材分析 “难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。每个板块的
