专题：地理教学论答案
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地理教学论相关习题答案
1、地理教学目标是对地理教学活动所要达到的预期目标的描述。地理教学目标具有导向功能、评价功能、激励功能、反馈功能。地理教学目标要求体现系统性、坚持全面性、反映差
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地理教学论试题及答案
广东石油化工学院高州师范学院2011—2012学年第二学期期末考试 地理专业310级《地理教学论》科试卷AB答案及评分标准 命题教师：彭章宏 一、名词解释（每题6分，共24分） 1．说课 说课
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《地理教学论》答案5篇
《地理教学论》作业答案 第一次作业 论述题：（选作3题） 1绘简图说明地理教学系统的构成并简要说明各地理教学要素的地位与作用。 （1）答：地理教学系统的构成构成如下图： 地理教
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地理教学论
地理教学论 第一章 地理教学论的概念:是一门研究地理教学活动、揭示地理教学规律并用于指导地理教学实践的学科。 地理教学论的研究对象就是地理教学活动中的一切现象和问题
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地理教学论
1夸美纽斯是现代教学理论的开山鼻祖，也是现代教学的创始人。编写大教学论，世界图解。2清朝政府1902年颁布钦定学堂章程，1904年1月13日又颁布奏定学堂章程，规定我国全面举办现代
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地理教学论
地理教学论 第一章 绪论 一、地理教学论的研究对象 （一）地理教学论的研究对象——地理教学活动中的一切现象和问题。 地理教学论是一门研究地理教学现象和问题，揭示地理教学规
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地理教学论复习资料
第一章 1．地理教学活动的要素: 学生,地理教学目的,地理课程,地理教师,地理教学方法,地理教学评价,地理教学管理,地理教学环境。 2．地理教学论的研究方法：观察法、调查法、实验
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地理教学论复习题
地理教学论复习资料 第一章 1、地理课程标准：它是地理教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价地理课程的基础，体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与
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新理念地理教学论
新理念地理教学论 1、地理教学论：是一门研究地理教学活动，揭示地理教学规律并用于知道地理教学实践的学科。 2、地理教学论的研究对象：地理教学活动中的一切现象和问题） 3、课程
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地理教学论复习题
第一章 1、地理课程标准： 地理教学论：地理教学论是研究地理教学活动、揭示地理教学规律并用于指导地理教学实践的学科。 地理教学设计： 2、地理教学的基本要素：3、夸美纽斯： 4、
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地理教学论复习资料
第一章： 中学地理教育是运用地理知识培养中学生的教育活动，是中学教育的一个组成部分。 中学地理教育基本目的：1.地理知识与地理技能教育目的；2.培养地理能力与发展智力的目的；3.
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960地理教学论
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 考试科目代码：[960] 考试科目名称：地理教学论 一、考试形式与试卷结构 1)试卷成绩及考试时间： 本试卷满分为150分，考试时间为18
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地理教学论题目
地理教学论复习参考题 1-1.什么是地理教学论？如何理解其研究对象？ 地理教学论是一门研究地理教学现象，揭示地理教学规律，知道地理教学实践的学科；其研究对象为：1.从教学论研究对象
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地理教学论说课稿[合集]
第三节《降水和降水的分布》说课稿一、说教材 1、教材的地位和作用分析 本节选自人教版七年级地理上册第三章,是气候部分的基础知识，内容包括了降水的概念、降水的测定、等
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《地理教学论》复习资料
地理教学论复习1、地理教学论是研究地理教学活动，揭示地理教学规律并用于指导地理教学实践的学科。其研究对象就是地理教学系统，研究组成地理课程与教学系统诸多要素相互作用
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地理教学论思考题集锦
思考题集锦 1. 我国地理教学论经历了三个发展时期，试从社会发展、教育发展和地理科学发展对其影响。 2. 选择高中地理新教材中的一节内容，说明教育学和学习理论的指导意义 。
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《地理教学论》复习资料
地理教学论 一、填空 1、地理教学系统的组成要素有（学生）、（地理教学目的）、（地理课程）、（地理教师）、（地理教学方法）、（地理教学评价）、（地理教学管理）、（地理教学环境）八要素。 2、地理教
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地理教学论复习资料
1.地理教学论是一门研究地理教学现象和问题，揭示地理教学规律，并用于指导地理教学实践的学科。 2.地理教学论研究对象的发展阶段：地理教学方法阶段（1904-1949年）、地理教学过程阶
