专题:叮铃铃上交教案

  • 《叮铃铃》教案

    时间:2019-05-15 03:55:55 作者:会员上传

    《叮铃铃》教案 童淑妍 教学目标:(一)知识与技能:指导学生感受草原民歌的风格,学会用亲切、活泼的歌声有感情地演唱《丁铃铃》。 (二)过程与方法:通过整体听唱法,引导学生参与听、唱

  • 叮铃铃教案

    时间:2019-05-15 02:51:15 作者:会员上传

    《叮铃铃》音乐教案 教学目标: (一)情感态度与价值观:通过学唱歌曲《叮铃铃》,能在欢快、活泼的情绪中感受歌曲的意境。培养其热爱生活、热爱大自然的情感。 (二)过程与方法:通过整

  • 《叮铃铃》教案分析

    时间:2019-05-15 07:27:56 作者:会员上传

    《叮铃铃》教案分析 教学目标 、初步感受湖南民歌的音乐风格,认识巩固升记号、前倚音、下滑音。 2、能运用渐强强弱的力度变化表现铃声由远到近及由近到远的形象。 3、能用轻

  • 叮铃铃说课稿

    时间:2019-05-13 21:50:28 作者:会员上传

    五年级人音版第九册表演歌曲 《叮铃铃》说课稿 一、课程背景 本课是在我校参与式教学背景下所进行的一节展示课,主旨是提高学生的参与性,使学生愉快的参与到课堂中来。《叮铃

  • 叮铃铃教学反思

    时间:2019-05-13 21:50:29 作者:会员上传

    《叮铃铃》教学反思 教师能对教材认真解读,围绕教学目标,从解决重难点入手,巧妙地将歌曲唱进了学生与家长的心中,无论从音准的把握,节奏的点拨,歌曲的掌握无不体现其娴熟的教学手

  • 《叮铃铃》教学设计

    时间:2019-05-12 18:58:40 作者:会员上传

    《叮铃铃》教学设计 南昌铁路二小 方传丽 教学目标: 1、知识与技能:指导学生感受湖南苗族民歌的风格,学会用亲切、活泼的歌声有感情地演唱歌曲《叮铃铃》。 2、过程与方法:

  • 叮铃铃观课报告

    时间:2019-05-13 21:50:28 作者:会员上传

    《叮铃铃》是一首具有浓郁的湖南地方音乐风格。它描绘了在绿草茵茵的山坡上,牧童们赶着羊群发出内心的欢乐歌唱,抒发了对大自然的和生活的热爱之情。合唱部分是歌曲的扩充,采用

  • 《叮铃铃》音乐课教学设计

    时间:2019-05-13 00:58:33 作者:会员上传

    《叮铃铃》教学设计 教学目标 1、初步感受湖南民歌的音乐风格,认识巩固升记号、前倚音、下滑音。 2、能运用渐强强弱的力度变化表现铃声由远到近及由近到远的形象。 3、能

  • 《叮铃铃》教学设计(共5篇)

    时间:2019-05-12 18:52:46 作者:会员上传

    《叮铃铃》教学设计 教材分析:这是一首五声民族调式的作品,作品中有大量的拟声词出现,使歌曲在情绪上的表达有很大的推动作用。由于歌曲在调式上给人的感觉,加上拟声词的烘托,歌

  • 电话叮铃铃小班剪纸活动教案素材(合集)

    时间:2019-05-15 12:51:23 作者:会员上传

    (一)目标:1.尝试绕着圆学剪螺旋线,能运用已有剪纸经验,进行剪贴电话和电话线。2.在剪贴电话叮铃铃过程中体验剪螺旋线的乐趣。(二)重难点:本次活动重难点在于左右手如何协调地配合好

  • 人音版音乐五年级上册第6课《叮铃铃》教案[合集5篇]

    时间:2019-05-13 21:50:32 作者:会员上传

    《叮铃铃》 教学目标: 1、情感态度与价值观:通过学唱歌曲《叮铃铃》,能在欢快、活泼的情绪中感受歌曲的意境。培养其热爱生活、热爱大自然的情感。2、知识与技能:掌握装饰音升

  • 人音版小学五年级音乐上册《叮铃铃》教学反思

    时间:2019-05-13 21:50:32 作者:会员上传

    在自学旋律这一环节时,有些学生无法下手。所以我给学生提出了“学习提纲”,并按照提纲一步步引导学生实践练习,一节课下来,大部分学生对“提纲”学习法有了认识,有的学生说,这样练

  • 《钟声叮叮当》教案

    时间:2019-05-15 07:25:35 作者:会员上传

    《钟声叮叮当》教案 教学内容: 1、聆听歌曲。 2、表演歌曲。 教学目标: 1、能从以钟声为主题的音乐作品中感受和体验中外不同风格的美妙的“钟声”音乐,唤起学生心底的遐想,使之

  • 上交教案

    时间:2019-05-15 08:06:13 作者:会员上传

    《詹天佑》教学设计一、教学内容:人教版第十一册六年级语文第一单元第五篇课文《詹天佑》。
    二、教材分析:詹天佑是人教版十一册第一单元的第一篇精读课文。文章以人物的名字

  • 上交教案

    时间:2019-05-13 08:26:34 作者:会员上传

    4、翻越远方的大山 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。 3、学习刘翔不畏艰难、敢于挑战的进取精神,同时明白前进道路

  • 湘艺版四年级音乐下册第10课《(演唱)叮铃铃》教学设计

    时间:2021-04-16 15:00:37 作者:会员上传

    叮铃铃教案教学目标:1.通过聆听,初步感受《叮铃铃》的演唱情绪。2.能用亲切、活泼的声音演唱《叮铃铃》。3.能用比较和谐的声音合唱,音准、节奏正确。并体验合作学习的快乐。4.在

  • [幼儿科学课教案]叮叮当

    时间:2020-07-24 21:20:08 作者:会员上传

    叮叮当叮叮当活动目标:1、感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。2、知道耳朵能听声音,要保护好耳朵。活动准备:1、每人一个小动物头饰。2、空铁罐每人一个,石块

  • 落花生(上交教案)

    时间:2019-05-14 12:33:11 作者:会员上传

    《落花生》教学设计
    贞山中心小学罗英
    教材分析
    这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生的好处的谈论揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用