专题：地理名师工作室简介
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名师工作室成员简介
名师工作室成员简介
1983年包钢师范毕业。一直在小学工作，担任语文教学、教研组长及班主任工作。
本人从教至今，一直致力于语文教学工作，善于学习交流。教学论文多次在国家级、 -
地理名师工作室计划[精选五篇]
地理名师工作室工作计划 （2015—2016年度） 一、指导思想 本着“更新理念、创新实践、追求卓越、弘扬个性”的指导思想，以教师的专业成长为根本，在崇尚个性化发展的同时，通过专家
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2014—2015学年中学地理名师工作室工作总结
2014—2015学年中学地理名师工作室工作总结 2014—2015学年中学地理名师工作室工作总结地理工作室团队有着极强的凝聚力和生命力，工作室内成员之间形成了一股互帮互学、积极
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地理名师工作室计划(第一阶段)
地 理 名 师 工 作 室 计 划（第一阶段）一、指导思想
地理名师工作室以全国教育工作会议精神、昆明市教育局文件及《(九年义务教育)地理新课程标准》、《普通高中地理课程标准（ -
第二批宜昌名师工作室简介★
第二批宜昌名师工作室简介 樊小华名师工作室 学段学科:小学英语 工作室地点：点军区教学研究室 主持人简介： 樊小华，女，40岁，本科学历，文学学士，中学高级，点军区教学研究室书记、副主
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首批宜昌名师工作室简介
首批宜昌名师工作室简介 陈琼工作室 学段学科：小学语文 工作室地点：宜昌市西陵区铁路坝小学 主持人简介：陈琼，女，46岁，本科学历，中学高级，铁路坝小学语文教师、班主任。 1989专科毕
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名师工作室导简介（5篇材料）
师工作室导简介 （注：内容 不分先后） 二〇〇六 年一月 附件三 名 1 黄浦区英语教学研究工作室导师高 炎，黄浦区教师进修学院高中英语教研员、教研室主任，上海市特级教师，上海市第
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2014年中学地理名师工作室工作总结
2014年中学地理名师工作室工作总结 2014年中学地理名师工作室工作总结过去的一年，地理工作室充实而忙碌。在工作室全体成员的共同努力下，加强了地理工作室的建设和管理，在理论
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名师工作室
名师工作室规章制度 1.管理自律制度。每位工作室成员都是工作室的管理主体，承担管理与自我管理的职责，主动参与工作室的各项活动，确保工作室以良好姿态运行。 2.自觉实践制度。
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名师工作室
上海庙学校名师工作室”实施方案 为有效推动教师专业化发展进程，促进我校教师队伍整体素质的提高，全面提升办学水平，大力推进素质教育和基础教育课程改革的深入实施，“我校根
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名师工作室
“名师工作室”活动方案 一、指导思想 “名师工作室”是以本校教师志愿加入为主的学习团体，它提供专家引领、专业探讨、教学研究与学习经验、体会分享的良好场所与机会，在浓厚
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名师工作室
名师工作室
名师工作室主持人是进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，是名师工作室的灵魂与核心，直接影响着该名师工作室的活动质量。我认为一位尽职尽责的名师工作室 -
管建祥：名师工作室材料(简介)
名师工作室材料一、个人简介（含照片）管建祥，1965年生，副教授，研究生学历、工商管理硕士（MBA）学位，江苏教育学院分院学科带头人，省高师物理协作组成员。现任旅游信息港口系副主任、副
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地理工作室
一、工作室的目标 在未来三年工作期间，依据新课程实施的方向，努力把教育局提出的“活力教育，生态校园、幸福师生”教育理念实践于课堂教学和课程开发的创新之中。指导我市初中
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工作室简介
杨老师工作室成立于2013年，由杨老师和贵州省数十名特高级教师共同成立，依托杨老师之前在北京组建的北京高考研究团队，旨在利用北京等一线重点城市先进教学资源和上学渠道帮助更
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2015名师工作室工作总结
2015名师工作室工作总结 2015名师工作室工作总结 光阴似箭，弹指间又是一度春秋。在工作室创建人谭xx老师带领下，老师们好学上进、乐于进取、勇于创新，为工作室带来了累累硕果
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名师工作室总结
通化市第一中校2013年
政治张文军名师工作室（成员）工作总结
时间飞逝，在繁忙和有序中一学年悄然而过，加入“张文军政治名师工作室”又满一年了。回顾在名师工作室的学习，我感受到 -
名师工作室方案（最终定稿）
淇滨区福源小学名师工作室建设方案 为了全面提高教师业务素质和教学质量 ,打造学校品牌 。搭建优秀教师间合作交流、共同提高的成长平台，充分发挥名师的示范、引领、辐射作用
