专题：打磨教学设计反思
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打磨教学设计（5篇范文）
《100以内数的认识》教学设计 【教学目标】 1．使学生能正确地数出100以内物体的个数，知道10个一是一十，10个十是一百，知道100以内的数是由几个十或几个一组成的。 2．通过操作、交
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慈母情深教学设计打磨稿
《慈母情深》教学设计（打磨稿） 开州区义学堂中心小学 赵容 教材分析 《慈母情深》是著名作家梁晓声的小说《母亲》里的片段。记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和
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活动2：打磨优秀教学设计（最终定稿）
打磨优秀教学设计 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。相信大家有不少撰写教学设计的经验，让我们一起来分
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教学设计打磨稿 内能的利用
第十四章 内能的利用 《第一节 热机的效率》教学设计 陈占元 【教学设计思路】 本节内容由“燃料的热值”和“热机的效率”两个部分构成。本节教材内容准备用一个课时完成。
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9月打磨课反思（推荐五篇）
打磨打磨再打磨
——执教9月质量教研试卷讲评之反思
听了李老师执教的《我的叔叔于勒》，我就在想我讲什么课呢。恰好讲课时间定于9月质量教研考试之后，紧接着我来打磨新理念课 -
课例打磨总结与反思（5篇范文）
在打磨中反思，在反思中成长－－课例打磨总结与反思 马洪岩2013.4月-5月有幸参加了山东省的远程研修的课例打磨。磨课即磨练，老师们在磨课中成长，在磨课中合作，在磨课中受益！在历时一
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打磨示范课总结
打磨示范课总结 高一化学 时光荏苒，转眼间打磨示范课快一个月了，在此期间我们通过备课、试讲、评课，逐渐形成“心中有新课程标准，头脑里有教材内容，眼睛里有学生，手中有丰富的材
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成功就是打磨自己（范文模版）
每日名言智者一切求自己，愚者一切求他人。每日自励人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。每日短文 成功就是打磨自己一个年轻人到一家杂志社实习，遇到一位
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课例打磨
“海纳百出川，有容乃大”。这次课例打磨是一次汲取大家智慧的过程，这次课例打磨可以说是我们每位教师，从教生涯中的又一次成长。基于本次的课例打磨，我简要的谈一下我的经历和感
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《月光曲》打磨记
主线·策略·细节 ——我的《月光曲》打磨记 整整一个多月，我像着魔了一般，在体会，在揣摩，在思考：在清幽的月光下，在望了望身旁兄妹俩的一刹那，贝多芬心里究竟在想什么？10月22日上午
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课堂打磨课
2013.10盐港小学“学问”课堂打磨课总结 一、打磨课。 1、体育课组：体育科组的所有老师对打磨课都非常重视，认真准备，积极听课评课。相对来说，体育课有一套约定俗成的模式，区教研
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精心打磨 提升教学的有效性[范文大全]
精心打磨 提升教学的有效性 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”
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教学设计 教学反思
《辛亥革命》教学设计 麻城一中陈红姣 教学目标： 1.知识与能力 ①通过分析资产阶级民主革命兴起的背景和条件，培养学生从多个角度多层面完整认识历史问题的能力。 ②掌握《中
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教学设计教学反思
20.古诗两首之《送元二使安西》教学设计 竹根滩镇小学 刘磊 教学目的 1．认识2个生字, 会写2个生字（舍、君）2．有感情地朗读课文, 背诵课文。 3．感悟诗歌的内容, 想象诗歌所描绘
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教学设计和教学反思
5.1曲线运动 教学目标 （1）知道曲线运动是一种变速运动，知道曲线运动的瞬时速度的方向，能在曲线的轨迹图上画出各点的速度方向。 （2）经历蜡块运动的探究过程，体会研究平面运动的方
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教学反思和教学设计
课题名称：V-ing形式的复习授课教师：孙方岩 秦皇岛市第一中学 一.教材依据 人教版高一教材模块4,对教材进行了整合。 二.设计思想 英语新课程标准明确指出：教授语法不是最终
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教学设计和教学反思
Unit 3 WeatherB Let’s learn&Let’s play 教学设计 巨野县太平镇郭坊社区小学 曹秀英 教学目标： 一、知识与能力目标: 1.使学生能够理解对话大意，能用正确的语音、语调朗读
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教学设计教学反思
教学设计与反思要求： 1． 针对一堂课堂教学内容完成（2学时教案）。 2. 必须是原创，抄袭将被判定为“不合格”。 3． 内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。 4. 建议：在完
