专题：多媒体技术及应用课程
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多媒体技术及应用课程大作业（推荐）
多媒体技术及应用课程大作业题目及要求：1、 多媒体课件制作(2人)使用Authorware制作完成。课程自选。完成至少一章内容。课件综合至少图、文、声、像三种以上媒体类型。 使用
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《多媒体技术基础及应用》课程实验报告
《多媒体技术基础及应用》课程实验报告实验名称：实验日期：
专业：计算机应用（本科）年级：姓名：一、实验目的：
（在这里填写该次实验的实验目的）二、实验要求：
1.
2.
…
三、实验内容：
（在这 -
多媒体技术及应用
第一章：1.直接作用于人们的感觉器官，使人能直接产生感觉的自然种类信息叫做（感觉媒体） 2.为了存储，传送感觉媒体而人为地研究出来的定义信息特性的数据类型叫做（表示媒体）他们是用
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多媒体技术及应用_判断题
《多媒体技术及应用》判断题 1．计算机只能加工数字信息，因此，所有的多媒体信息都必须转换成数字信息，再由计算机处理。(√) 7．计算机对文件采用有损压缩，可以将文件压缩的更小，减少
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多媒体技术与应用
多媒体技术与应用 多媒体技术与应用 （课程代码06367） 一、单项选择题 1. 下列采样的波形声音中，质量最好的是 A、单声道、32位量化、44.1kHz采样频率 B、双声道、32位量化、22.
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多媒体技术及应用_判断题（定稿）
1．计算机只能加工数字信息，因此，所有的多媒体信息都必须转换成数字信息，再由计算机处理。(√) 2．媒体信息数字化以后，体积减少了，信息量也减少了。( Ｘ) 3．显示分辨率又叫图像分辨率
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多媒体技术应用 （五篇模版）
多媒体技术应用 一、单选题（每题1分，共60分） 1、下面关于多媒体技术地描述中，正确的是： A. 多媒体技术只能处理声音和文字 B. 多媒体技术不能处理动画 C. 多媒体技术就是计算
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多媒体通信技术及其应用
多媒体通信技术及其应用 摘要：多媒体技术是一种把文字、数字、图形、图像、声音等几种信息的媒体集合在一起，由计算机实施综合控制的技术。多媒体通信是利用多种媒体—语音、
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多媒体技术及应用_填空题
《多媒体技术及应用》填空题 1．数字化主要包括( 采样 )和( 量化 )两个方面。 2.多媒体计算机技术是指运用计算机综合处理多媒体信息的技术，包括将多种信息建立 逻辑连接，进而集
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多媒体技术及应用实验
实验一、利用Photoshop制作个性化名片开发工具：Photoshop CS5
实验要求：利用合适的素材，再加上自己的创意设计，设计出漂亮的一款富有创意的学生本人的个性化名片。
实验报告：（1）打 -
多媒体技术及应用_多选题
1．传输媒体有( CDEF )等几类。 A．互联网 B．光盘 C．光纤 D．无线传输介质 E．双绞线 F．同轴电缆 2．多媒体硬件大致可分为( ADF )。 A．计算机 B．音频卡 C．视频卡 D．多媒体板卡 E．扫描仪 F．多媒
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多媒体技术课程总结
第一章概述 一、 多媒体的基本概念 媒体（Media），指承载信息的载体。客观世界 包含着许多信息，它们都借助于媒体来表示、存 储和传输，比如，人们称报纸、广播和电视为大 众传播媒体
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多媒体技术课程教学大纲
《多媒体技术》课程教学大纲 一、 课程名称：多媒体技术 二、 学分：3 三、 先修课程： 四、 课程的性质、目的和任务： 《多媒体技术》课程是网络教育考试的一门必修课（计算机专
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多媒体技术课程教学大纲
《多媒体技术》课程教学大纲 第一部分：大纲说明 一. 课程的性质、目的与任务 《多媒体技术》课程是一门必修课（计算机专业及相关专业的一门专业课或限定性选修课）。本课程综合
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《多媒体技术应用》模块练习题 答案
《多媒体技术应用》模块练习题-客观性试题 一、单选题 1、数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是（ ）。 A.数字编码器 B.数字解码器 C.模/数转换器（A/D转换器） D.数/模转换器（D/
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商业空间的多媒体技术应用
商业空间的多媒体技术应用 一、多媒体技术概况 商业空间展示，已经从单一的环境设计延伸到综合环境、感官、情感等多因素全方位的设计。应用了多媒体技术的商业空间以数字图像
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多媒体技术与应用试题
一、选择题： ⒈ 多媒体的关键特性主要包括信息载体的多样化、交互性和（ D） A. 活动性 B. 可视性 C. 规范化 D. 集成性 ⒉ 以下（ ） 不是数字图形、图像的常用文件格式A. BMP C. G
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多媒体技术与应用 问答题
1.什么是媒体？它是如何分类的？ 所谓媒体，是指信息表示、存储和传输的载体。媒体的含义：一是指用以存储信息的物理实体，二是指信息的表现形式。 分类： ①：感觉媒体、表示媒体、显示
