专题:杜牧早雁课件
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35、早雁杜牧
35、早雁 杜牧 中心思想:教材P184【提示】4-5,倒数1-4行 写作特色:托物言志,比兴象征 重点掌握的词语: 历年考题 (2007、7,单选14)《早雁》的主要抒情方法是(B) A.借举止抒情 C.借比喻
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杜牧《早雁》教案(含五篇)
杜牧《早雁》教案 教学目标: 1、了解杜牧诗歌思想内容 2、体会杜牧诗歌“托物寓意”的手法。 3、把握诗歌“早雁”的象征意义。重点 目标1 难点 目标2 教学方法 诵读点拨、
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早雁原文及翻译
《早雁》的作者是杜牧,被选入《全唐诗》的第522卷。接下来小编为你带来早雁原文及翻译,希望对你有帮助。篇一:早雁原文及翻译原文早雁作者:唐·杜牧金河秋半虏弦开,云外惊飞四散
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早雁教案(5篇范例)
杜牧《早雁》教案 杏坛中学 李海清 知识与能力 1、了解杜牧诗歌思想内容 2、体会诗歌“象征”的表现手法。过程与方法 学生自读,提出疑问,讨论解决;教师引导点播,归纳总结。
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早雁原文翻译及赏析范文大全
早雁原文翻译及赏析早雁原文翻译及赏析1原文金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回?莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。
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杜牧
杜牧(803年-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙,杜从郁之子。唐文宗大和二年26岁中进士,授弘文馆校书郎。后赴江西
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读杜牧
读杜牧《阿房宫赋》 党的群众路线实践活动读书笔记 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。读完文章内心久久不能平
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赤壁 杜牧
赤壁杜牧 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。折断的铁戟沉在江底的沙里,拿来磨洗后能看出是三国时的东西。如果当年东风不给周瑜火攻提供方便
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赤壁--杜牧
赤壁 原文 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 赏析 这首诗是诗人经过赤壁(今湖北省武昌县西南赤矶山)这个著名的古战场,有感于三国时代的英雄成
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赤壁 杜牧
赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 注解 1、折戟沉沙:断了戟没入沙中;戟:一种武器。 2、东风:东吴以火攻攻打西面的曹营要借助东风。 3、
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杜牧经典名句
杜牧经典名句 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。《过华清宫绝句三首(其一)》 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。《江南春绝句》 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》!《泊秦淮》 二
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杜牧诗二首
杜牧诗二首《赠别》
教学目标:
1. 在反复吟诵中体味诗的韵律和语言。
2. 领会诗中所蕴含的惜别感情。
3. 反复诵读并背诵。一、导入
1、我想问一下大家,面对离别,大家是什么感 -
杜牧篇3.1
有关杜牧的名篇古诗词 甲:敬爱的各位老师, 乙:亲爱的同学们, 甲:大家早上好! 甲:读书破万卷,奇诗共欣赏。我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。 乙:当我们掀开了中华诗国的宝
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杜牧 《江南春》赏析
杜牧《江南春》 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 这首《江南春》,千百年来素负盛誉。四句诗,既写出了江南春景的丰富多彩,也写出了它的广阔
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杜牧《清明》赏析
清明 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。【作者介绍】杜牧:(803-852),字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。宰相杜佑之孙,祖居长安南郊樊川,又称杜樊川。
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赠别杜牧(合集5篇)
赠别杜牧
多情却似总无情, 唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别, 替人垂泪到天明。
【译文】 正因为爱得太深,太多情,别筵上凄然相对,倒像是彼此无情。举樽道别,多想强颜欢笑呵,但内心 -
杜牧诗三首教案
杜牧诗三首教案 [教学目标] 1、了解诗人生平及创作风格。 2、把握咏史诗的鉴赏方法及托物寓意的艺术手法。 3、学习诗人借古讽今、忧时伤乱的情怀。 4、熟读、背诵《过华清
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杜牧《赤壁》集注(合集)
杜牧《赤壁》集注 解题: 1.《辞海》:“赤壁:①山名。(1)东汉建安十三年(公元208年) 孙权与刘备联军败曹操军于此。即今湖北武昌县西赤矶山,与纱帽山隔江相对。南朝宋盛弘之《荆州