专题：电能电功教学设计
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电能电功教学设计
18.1 《电能电功》教学设计 华中科技大学附属中学 向彬 【教学目标】 1.理解电流做功的过程就是消耗电能转化为其他形式的能量的过程。 2.了解电功的概念，并会应用公式进行简
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《电能和电功》教学设计
15.1 电能和电功 教学目标 知识和能力目标： 1、知道电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。初步认识“功是能量变化的量度”的思想。 2、通过实验探究，知道电流做功
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18.1电能电功教学设计
科目： 物理 年级：九年级 教学设计：崔万田 审核：秦健 时间：2015.11.09 编号：21 18.1电能电功 教学设计 【教学目标】 1.知道电能的来源及电能的应用 2.能够读懂电能表上的参数信息
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18.1电能 电功教学设计
18.1电能 电功 ●教学目标 1．知识与技能 ·知道电能及其单位。 ·知道电能表的作用、读数方法。 ·知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况。 2．过程和方法 ·体验电能可以
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电能 电功教案
第八章 电功率 撰写人：李芳龙 使用时间：2012年 月 日 班级： 姓名： 定标自学 （1）知道电流可以做功、电流做功的形式及其实质。 （2）理解电功的计算公式：Ｗ=ＵＩｔ（3）知道电功的单位：焦耳、千瓦时
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《电能_电功》教案（合集）
电能 电功 教案 核心素养 通过实例与交流、讨论，了解电能的作用及电功，认识电能和我们生活的联系，有节约用电的意识。 一、教学目标 ①了解电能和我们生活的关系，知道电能的单位
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电能和电功说课稿
电能电功说课稿 一、教学目标 1．知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解不同用电器能量的转化； 2．知道电能表是测量电能的工具，了解电能表的参数；3．结合实例理解电功，知道电能
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初中物理观摩课电功和电能教学设计
初中物理观摩课电功和电能教学设计 一、教学目标 （1）知识与技能 1、知道电能做功，电能转化成其他形式的能。2、知道电功的单位，能用公式进行简单计算。 （2）过程与方法 通过实验探
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电功和电能15.1说课稿
15.1《电能和电功》 沪粤版新教材 九年级物理下册 第十五章第一节 一、 说教材 1、教材分析 本节所讲的电功不仅对初二功的知识的延续，而且也是后面继续学习电功率、焦耳定
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18.1电能 电功教案
18.1电能 电功 学习目标 1．知识与技能 知道电能的来源及电能的应用 知道电能的单位及换算关系 能够读懂电能表上的参数信息 会用电功的公式进行简单的计算 2．过程和方法 体验
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电能和电功说课材料
《电能和电功》说课稿 北师大版九年级物理第十三章 第一节《电能和电功》张家口市第九中学 左明东 一、本章节的地位与作用 《电功和电功率》本章是初中物理的重点章之一，本
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电能电功教学反思[优秀范文五篇]
电能电功教学反思身为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编帮大家整理的电能电功教学
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新课标人教版九年级物理《电能、电功》教学设计
新课标人教版九义物理第十八章第1节： 《电能 电功》教学设计 英杰希望学校 杨双明 一、教学目标 1．了解电能与我们生活的联系，知道电能的单位； 2．会读家用电能表，会通过电能表计
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《电功》教学设计模板
《电功》教学设计模板《电功》教学设计1一、教材分析：学校同学在学习电学基本学问的基础上，让同学初步了解在日常生活中是如何运用电学的，它包括：电功、电功率、焦耳定律、生活
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《电功》教学设计
《电功》教学设计 《电功》教学设计1 一、教学目标(一)知识与技能1.知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解不同用电器能量的转化;2.知道电能表是测量电能的工具，了解电能
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《电功》教学设计
《电功》教学设计 一、教材分析： 初中学生在学习电学基本知识的基础上，让学生初步了解在日常生活中是如何运用电学的，它包括：电功、电功率、焦耳定律、生活用电常识等。《电功
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《电功》教学设计
《电功》教学设计 一、教材分析： 初中学生在学习电学基本知识的基础上，让学生初步了解在日常生活中是如何运用电学的，它包括：电功、电功率、焦耳定律、生活用电常识等。《电功
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初三电功,电能复习教案
一、电功： 1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。 2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消
