专题：低年级班级管理之管见
-
小学低年级班级管理之奖励办法
小学教育得星星我最棒 班级奖励 一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格
-
医院退费管理之管见[五篇模版]
病人退费管理的实践与思考
方青
（蚌埠医学院第一附属医院，安徽蚌埠233004）摘 要：通过分析病人退费产生的原因，介绍病人退费的审批程序及具体做法，并对病人退费可能出现的盲区进行 -
浅谈小学生低年级班级管理
浅谈小学生低年级班级管理 爱是教师职业道德的核心，真爱每一个学生，是教师，更是班主任的天职。也是当好一个班主任的奥妙所在。班主任是全班学生的组织者，服务者，要树立为学生服
-
浅谈小学低年级班级管理
浅谈小学低年级班级管理 姓 名：张增明 工作单位：和政县新营学区山城小学 联系电话：*** 浅谈小学低年级班级管理 多年来我一直耕耘在偏僻的小学教学点里，从事着低年级学
-
如何做好低年级班级管理
如何做好低年级班级管理 摘要：低年级的学生，特别是一年级的新生，离开了父母，要接受新的教育，新的学习要求，新的学习环境，适应要一个过程。对学生来说，这是一个极大的转变。作为老师
-
浅谈小学低年级班级管理
浅谈小学低年级班级管理
二（2）班倪碧雯各位老师：下午好！
自从接到学校交给我的任务之后，心里就一直惴惴不安。说到班级管理，尤其是低年级的班级，我的水平也只不过相当于小学低年级， -
浅谈小学低年级班级管理
小学低年级班主任工作经验交流
鹿城小学胡萍各位老师，各位前辈，大家好，很高兴今天能在这里做班级管理经验交流。我感到很荣幸，同时也感到忐忑，因为虽然教了十多年的书，也担任了十 -
浅谈小学低年级班级管理
浅谈小学低年级班级管理
江南九年制学校我们都知道，学生一旦养成了不良的行为习惯和学习习惯，想要纠正过来是很困难的。不有这么一句话嘛：“好的习惯是成功的一半。”我深深地 -
个性化写作之管见
个 性 化 写 作 之 管 见 枞阳县金桥中学 李贵进 有这样一句妙趣横生的广告语：“拥有一只我的手机”。这种说法与“我拥有一只手机”的最大区别就在于前者的“手机”富有个性
-
教育督导之管见
郴州市教育督导优秀论文评选材料教育督导之“管”见安仁县排山中小谭晓河随着改革开放的深入与发展，我国教育体制、教育规划等方面的改革、发展也日益深入。我们在学习、借鉴
-
事业单位改革之管见
事业单位改革，包括机构改革和人事制度改革两方面。全面推进事业单位改革，必须坚持以科学发展观为指导，按照统筹经济、社会和全面发展战略要求，综合推进事业单位管理体制、用人制
-
乡镇机构改革之管见
按照推进乡镇政治体制改革，完善农村社会主义市场经济体制的要求，为适应农村税费改革及取消农业税后农村经济社会发展的新形势，乡镇政府应进一步转变乡镇政府职能、精简乡镇机构
-
加强农村党风廉政建设之管见
加强农村党风廉政建设之管见。。。
农村集体资金、资产、资源管理上的不规范和使用中的不透明，使其成为违纪违法案件 多发易发的领域。
农村基层干部是党的路线方针政策的具 -
班主任工作之管见
班主任工作之管见
阜阳市五职高杨学芳摘要：班主任是班级工作的组织者、策划者和实施者，它决定着学校工作是否能正常有序地推行。它影响着学生智力及品格的形成。同时，班主任工 -
汉语拼音教学之管见
汉语拼音教学之管见九年义务教育小学语文教学大纲指出：汉语拼音是帮助识字、学习普通话的有效工具。汉语拼音教学的重点是学会声母、韵母和声调，能够准确拼读音节，正确书写声母
-
浅谈小学低年级班级管理论文范文
浅谈小学低年级班级管理论文 上泉九年制学校 王福元 爱，是教师职业道德的核心，真爱每一个学生，是教师更是班主任的天职。也是当好一个班主任的奥秘所在。班主任是全班学生的组
-
小学低年级班级管理经验交流
小学低年级班级管理经验交流自参加工作以来，我一直担任班主任。切身体会到班级管理的难。“当一名班主任难，当一名好的低年级班主任更难！”许多老师都不无感慨地这样说。是啊，小
-
小学低年级班级管理经验交流
小学低年级班级管理经验交流尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好！此时此刻我的心情无比的激动，有紧张，有害怕，还有一丝的惭愧，面对这满堂的“鲁班”，怎敢耍弄我这把不成熟的板斧呢？今
