专题：当你遭遇大灰狼教案
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当你老了教案（模版）
当你老了教案 叶芝 教学目的： 1、通过朗读和讲解，体会本诗的情韵美。 2、探讨爱情的要义，形成正确的爱情观。 教学重点：理解叶芝爱情的崇高圣洁。 教学难点：叶芝爱情的圣洁和正确
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《当你老了》教案
《当你老了》教学设计 赏析指导
这是一首情诗，写给诗人终生追求的一位女性──毛德·冈。她是位才华出众的演员，但一直投身于爱尔兰的民族自治运动，并成为这场运动的领导人之一 -
教案小红帽和大灰狼
教学教案 执教教师：秦玉芬 时间：10月8日 小班奥尔夫艺术活动 活动目标 1. 随音乐进行角色扮演。 2. 听到低重音时出现大灰狼。 3. 体验活动带来的乐趣。 活动准备 1. 纱巾 2
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大灰狼娶新娘教案[范文]
语言：大灰狼娶新娘 活动目标： 1、 理解故事情节，掌握句式：新娘，新娘，请把你的XX伸（露）出来，给我看看。 2、 能仔细观察动物形象的主要特征，根据提供的线索，猜测新娘是谁。3、 体验猜新
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大灰狼娶新娘教案（大全）
中班语言绘本活动：大灰狼娶新娘 活动目标： 1、乐意与教师一起阅读，发现人物形象的主要特征。掌握句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看。 2、初步感知字词：手、脚、尾巴、嘴巴。3、体验参
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二年级大灰狼和小白兔教案
二年级《大灰狼和小白兔》体育教案 课的来源：从前，有一群活泼可爱的小白兔，一直和妈妈辛勤的劳动，幸福的生活着。。。。突然，有一天，来了一只大灰狼，于是它们之间展开了一场激烈的
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《遭遇误解》教案
《遭遇误解》教案 教学目标： 1、在情境中体验情感，从愉悦到被误会时的难过、伤心、愤怒，到最后误会消除的幸福，快乐等。引导学生认识到：在人的一生中，人与人之间的误解是难以避免
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美术教案《战胜大灰狼》五篇
美术教案《战胜大灰狼》作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的美术教案《战胜大灰狼》
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大班语言战胜大灰狼教案
大班语言战胜大灰狼教案1 活动目标1、根据图片中提供的线索,编出合乎情理的故事情节。2、用完整连贯的语言讲述故事，学习词：兴高采烈、张牙舞爪。3、懂得朋友间要互相帮助，才
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智斗大灰狼中班故事教案
活动目标：通过分解听懂故事内容。知道故事告诉我们的真理。活动准备《小猫和小兔智斗大灰狼的故事》活动过程：一、讲《小猫和小兔智斗大灰狼的故事》1、小兔和小猫一个去拔萝
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中班语言教案：小动物和大灰狼
文档仅供参考 “小动物和大灰狼”语言活动 活动目标: 1．学习掌握“叽叽”“嘎嘎”“喵喵”“汪汪”“跳跳”的发音。 2．发展幼儿的语言能力和模仿能力。 3．培养幼儿对游戏的
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《一个人的遭遇》(教案)
《一个人的遭遇》（教案） 教学目标：1、了解人物的心灵世界和他们在战争中的遭遇，理解和平的愿望，战争的罪恶2、启迪学生反思战争的危害，珍视和平和生命，一个人的遭遇（教案）(苏教版高
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中班语言教案《大灰狼开心了》
中班语言教案《大灰狼开心了》 目标 1.理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。 2.初步懂得人的心情变化与表情的关系。 准备 1.高兴、愤怒、伤心
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美术教案《战胜大灰狼》教学设计
（一）活动准备：1．听故事《战胜大灰狼》，理解"篱笆"的含义。2．小鸡头饰若干（数目和幼儿人数相等），鸡妈妈头饰一只，大灰狼头饰一只。3．录音机一台，录有欢快、沉闷的音乐磁带一盒。4．粉笔数盒
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遭遇险情有对策教案
遭遇险情有对策 【教学目标】知识目标： 认识和判断生活中的险情。 明确险情对人们的危害。 增强险情意识，掌握应对险情的技巧和方法，提高自我保护能力。情感目标： 增强避险意识
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一个人的遭遇.教案5篇
一个人的遭遇（节选）
设计指导思想
《一个人的遭遇》编排在苏教版高中语文必修二第二专题第一板块“遭遇战争”中，居专题、板块之首。小说通过一位老兵对战争的回忆，讲述战争带来 -
《一个人的遭遇(节选)》精品示范课教案
《一个人的遭遇（节选）》精品示范课教案 一、教学目标 1．学生能通过对作品的研读、探讨，了解人物的心灵世界和他们在战争中的遭遇，理解世界人民的和平愿望，对战争毁灭人类的罪恶有
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大灰狼的故事
大灰狼的故事 十八小 四（4）班 冯泳悦 森林里住着一只大灰狼，他好吃懒做、作恶多端，总是想着不劳而获。 这一天，大灰狼来到小羊家，见到小羊正捧着一个大蛋糕从厨房里出来，他一个箭
