专题：地球的形状说课稿
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地球的形状和内部结构
初中科学学科教案 第三章第一节 地球的形状和内部结构 义亭镇中吴旭阳 一、教学目标 （一）知识与技能目标：知道地球的形状和大小。 知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程
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《地球的形状》教案
《地球的形状》教学设计 一、教案背景： 1、面向学生：小学 2、学科：科学 3、课时：1 二、教学课题： 使学生了解人类对地球探索的艰辛过程以及我们居住的地球形状，增强学生对于自己生
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地球的形状听课笔记
听课记录 时间：2015年4月8日上午10:00第三节 地点：泉州培元中学初一（5）班科目：地理 教学内容：地球的形状、大小和地球仪 主讲人：郭国金 听课人：何培煌 教学实录 复习(读书)， 课前五分
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《地球的形状》教学设计（范文）
《地球的形状》教学设计 一、教材分析。 这一单元教学内容包括五个方面： 1、地球的形状。地球在茫茫的宇宙中，犹如一粒沙尘，而对于生活在地球上的人们来说，地球的巨大让人无法想
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地球的形状教学设计
地球的形状教学设计 《地球的形状》教学设计 教材内容： 教材分析： 本课是在学生认识了周围常见的运动现象的基础上，进一步帮助学生用观察、实验、查阅资料等探究方法认识地球运
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地球的形状教学设计（推荐五篇）
《地球的形状》教学设计 教学目标： 知识与技能目标：知道地球的形状和大小。 知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程。 过程与方法： 了解科学探究的结果应该是可以重复验
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地球的形状教学设计[5篇材料]
地球的形状教学设计作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么优秀的教学设
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《地球的形状与大小》教案
《地球的形状与大小》教案 【教学目标】 1.通过了解人类对地球的认识过程，感受前人勇于探索的精神，明确人类对自然界的认识也有一个过程，每个人都肩负着继续探索的重任。 2.从
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《认识地球的形状和大小》教案
《认识地球的形状和大小》教学设计 【教学目标】 1、使学生了解人类认识地球形状的历史过程，并能够提供实例证明地球是球形天体。 2．能够运用有关数据描述地球的大小。 3、培
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地球的形状教学设计5篇
《1. 地球的形状》教案 教材分析 本节对学生形成学习地理的方法和了解地理课学习的地理内容有很大作用。通过序言部分的讨论激发学生学习地理的兴趣，在后续具体知识的学习中，
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形状补间动画说课稿
各位老师： 上午好！今天我说课的题目是《形状补间动画》，我将从教材分析，学情分析，教学方法，教学过程，优化反思等五个方面对本课进行说明。 一、教材分析 《形状补间动画》是电子工
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《桥的形状和结构》说课稿
《桥的形状和结构》说课稿 引言：尊敬的各位老师，你们好！我的说课内容是教科版六年级上册，第二单元第七课的《桥的形状和结构》。本节课我从教材分析、教学目标、教学重、难点、
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地球自转说课稿
地球自转说课稿 尊敬的各位评委：我是七道河中学的参赛教师 我们都会注意到这样一种现象，清晨阳光从东边的窗户投射进来，然后他像长了腿一样偷偷地缓缓地移动，到下午又从西边的
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《地球清洁工》说课稿
《地球清洁工》说课稿 《地球清洁工》说课稿1 一、说教材：1．教材简析《地球清洁工》是西师版小学语文三年级上册的一篇课文。它是一篇童话知识小故事，通过生动有趣的语言向学生
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《地球和地球仪》说课稿
《地球和地球仪》说课稿尊敬的各位专家、评委大家好： 今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书（人教版）《中国地理》七年级上册第一单元第一节《地球和地球仪》。下面我
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地球信箱说课稿
《地球信箱》说课稿 五年级 （2）班杨申杰 敬的各位领导、老师： 大家好！很高兴能有机会站在这里和各位探讨《地球信箱》的教学，下面我从教学主题、教学方式、教学环节、教学板书四
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地球自转说课稿
地球自转说课稿 付百泉 我们都会注意到这样一种现象，清晨阳光从东边的窗户投射进来，然后他像长了腿一样偷偷地缓缓地移动，到下午又从西边的窗户溜进了屋里。这到底是怎么回事呢
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《地球的形状》教学设计（共五则范文）
教学目标：1、了解人类认识地球形状的过程，能够比较详细的描述地球的形状。2、提出证据说明地球是个球体3、使学生领悟到人类对大自然的认识，是一个孜孜不倦的求索、深化的过程，
