专题：地球信箱教学设计
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地球信箱_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1.认识、会写10个生字。 2.有感情地朗读课文、背诵课文，培养边读边思的习惯。 3.通过阅读地球信箱的信件，感受大自然的美。 2. 教学重点/难点 教学重
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地球信箱（范文模版）
课题：12 地球信箱 第 1 课时 总序第 个教案 教学目标：知识与技能：1、认识、会写“箱、邮、圣、脊、梁、腹、煤、迸、炽、佛“10个生字。2、流利有感情地朗读课文，初步了解课文
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地球信箱教案
课题：12 地球信箱 第 1 课时 总序第 个教案 编写时间： 年 月 日 执教时间 年 月 日 教学目标：知识与技能：1、认识、会写“箱、邮、圣、脊、梁、腹、煤、迸、炽、佛“10个生字。2
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地球信箱说课稿
《地球信箱》说课稿 五年级 （2）班杨申杰 敬的各位领导、老师： 大家好！很高兴能有机会站在这里和各位探讨《地球信箱》的教学，下面我从教学主题、教学方式、教学环节、教学板书四
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《信箱》教学设计
《信箱》 分析： 本文分五部分。 第一部分：讲娃丽家安上了信箱，爸爸把钥匙交给了哥哥哥什提亚保管。第二部分：讲哥什提亚把邮递员送错的信丢在门外台阶上。第三部分：讲娃丽准备出
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《信箱》教学设计
《信箱》教学设计 教学目标 1通过学习课文，了解娃丽冒着风雪把一封被邮递员送错的从前线寄回来的重要的信及时送到了失主手中的感人事迹，使学生从中受到“做人要有责任感
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12.地球信箱教案
12.地球信箱（教案） 课文分析：本课是以总分总的形式来写的，重点是学会文章中词句的写作手法，比如拟人、排比、比喻等等。文章是描写大自然的，通过描写大自然的美丽、奇妙，激起学生对
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《信箱》教学设计1[最终定稿]
《信箱》教学设计
教学目标：用自己的话复述课文，学会向娃丽学习。
教具准备：小黑板一块。
教学课时：一课时
教学过程：
一、课前布置
1、要求学生熟读课文，利用自己的方法解决文中 -
地球：教学设计
地球教学设计 教学目标 1．知道地球的形状、大小。 2．知道地球是由小部分陆地和大部分水域构成的。 3．了解人类对地球形状认识的历史。 4．知道地球上水资源的分布状况。 5．体
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《信箱》教学反思
《信箱》教学反思
《信箱》教学反思1
学期初，我班创设了“我夸孩子”信箱。一方面是想以此来了解孩子在家的生活、行为习惯的闪光点；另一方面是想以此来增强孩子们的自信心，从 -
信箱里的花束教学设计[精选合集]
教材简析《信箱里的花束》记叙了小女孩娜塔娅主动帮助邮递员阿姨送信，热情地给年老的女教师送花的故事，赞扬了娜塔娅助人为乐、关心她人的优秀品质。故事内容不仅具有较强的教
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《信箱里的花束》教学设计之一
[《信箱里的花束》教学设计之一] 一、教材分析 这篇选学课文是根据前苏联儿童故事改编的，《信箱里的花束》教学设计之一。它记叙了小女孩贝贝主动帮助邮递员阿姨送信，热情地
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《信箱里的花束》教学设计(简要参考)
《信箱里的花束》教学设计（简要参考） 教材分析 这篇选学课文是根据前苏联儿童故事改编的。它记叙了小女孩娜塔娅主动帮助邮递员阿姨送信，热情地给年老的女教师送花的故事，赞扬了
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《地球累了》教学设计
教科版《品德与社会》六年级下册第四单元
《地球累了》教学设计教学目标：
1．引导学生从社会生活方方面面了解和感受人口急剧增长对地球环境所造成的巨大危害，知道人口问题是当 -
地球妈妈教学设计
7 地球妈妈 教材分析： 半空中、池塘里、地底下和地上的小房子里，有我们和小动物们小小的家；我们生活在地球上，地球是我们大大的家。 《地球妈妈》是一篇活泼生动、韵律优美的
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话说地球教学设计
《话说地球》 陈振玉 2017-10-24 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版《品德与社会》第十一册第 7 课《话说地球》 。 学情分析： 从学生的社会生活环境看，随着现代科
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地球和地球仪教学设计
地球和地球仪教学设计 ●○教学目标 ①让学生感知人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神。②会用相关数据说明地球的大小。 ③会观察地球仪,了解地球仪的基
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地球上有什么,教学设计
地球上有什么？ 一、 教材分析： 本课是《义务教育课程标准实验教材——科学》（青岛版）四年级上册《我们的家园》单元的第二课。主要通过活动让学生完整地了解地球的概貌，学会看地
