专题:对如何进行评课的思考

  • 如何对数学课进行评课?

    时间:2019-05-13 22:00:45 作者:会员上传

    如何对数学课进行怎样评课? 评课作为教学研讨活动的一个组成部分,在日常的教学活动中经常开展。然而我们平时较多地关注“上课”、“说课”——讨论“好课”的标准、“好课”

  • 如何对英语课堂进行评课

    时间:2019-05-15 14:49:30 作者:会员上传

    如何对英语课堂进行评课?
    评课也要涵盖教学设计的每一个环节,主要包括以下内容:
    一、评教学内容
    要看教材的把握是否准确,教材的处理是否得当,重点是否突出,难点是否突破。要看教

  • 如何对小学英语课进行评课

    时间:2019-05-13 06:01:05 作者:会员上传

    如何评好一节小学英语课教育为本,质量为魂,教育质量是学校工作的生命线。学校工作以教育为中心,课堂教学是关键。看似平常,并不平常的课堂教学,蕴含着众多的教学规律。教与学,讲与

  • 如何进行听评课

    时间:2019-05-13 01:44:35 作者:会员上传

    如何进行听评课 曲阜市实验中学 孔庆良 课堂是学校教学、校本研究的主阵地,是教师成长的舞台,是教学研究和改革的立足点。而听课、评课活动的开展,是落实校本研究、促进课堂教

  • 如何进行小学英语评课

    时间:2019-05-14 12:18:32 作者:会员上传

    如何进行小学英语评课 (一)从教学目的上分析 首先,从教学目标制定来看,要看是否全面、具体、适宜。全面指能从知识、能力、思想情感等几个方面来确定;具体指知识目标要有量化要

  • 《生物进行分类》评课稿

    时间:2019-05-14 08:59:46 作者:会员上传

    《生物进行分类》说课稿 王继红
    白老师能围绕课题以讲练结合为主要教学模式,使学生的知识与能力螺旋式发展。
    这节课的内容是北师大版八年级生物第七单元第22章第1节,下面我从

  • 如何进行公开课评课大讨论

    时间:2019-05-15 09:55:17 作者:会员上传

    大讨论:如何进行公开课的评课 观点1:评课一个字:真! 执教者上公开课,要突显理念是,上出自己的亮点,如何进行公开课评课大讨论。 事实上,再好的课也会有缺点,基于这样的认识,对教师的公

  • 体育课如何进行听课评课

    时间:2019-05-13 00:09:36 作者:会员上传

    体育课如何进行听课评课? 一、体育课程听课评课的理念 受听课评课影响的教学与受教学影响的听课评课由于着眼点不同而产生不同的效果。传统的听课评课从听课评课出发而影响教

  • 听课后如何进行评课

    时间:2019-05-13 03:10:19 作者:会员上传

    【转载】听课后如何进行评课 2013-05-21 14:30:28| 分类: 听课评课|举报|字号 订阅 本文转载自海阔天空《听课后如何进行评课》 评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂

  • 高效课堂应该如何进行评课

    时间:2019-05-14 06:53:13 作者:会员上传

    高效课堂应该如何进行评课 中国课改新闻网 文章检索2011年10月8日 星期六首页课改资讯顶部专题教育热点现代课堂周刊区域教育周刊李炳亭课改行走培训动态资源下载基地之窗课

  • 小学教师如何进行听评课心得

    时间:2019-05-12 00:10:31 作者:会员上传

    业务学习心得体会 ——小学教师如何进行听评课 2016——2017学年第一学期 城关小学 陈卫平原本以为上课、听课、评课是教师的家常便饭,不言自知,并不十分重视,但通过了这次的

  • 幼儿园教师如何进行听课和评课

    时间:2019-05-15 09:55:15 作者:会员上传

    幼儿园教师如何进行听课和评课编导语:听课评课是幼儿园教师进行园本培训的主要形式,也是教师专业发展最重要、最有效的途径,然而当前教师在听课评课方面最感困惑的是只会听不会

  • 教师如何进行听课评课心得体会

    时间:2019-05-12 01:20:31 作者:会员上传

    教师如何进行听课评课心得体会听课、评课是一种行之有效的研究课堂教学、提高教师教学研究水平的重要方法和手段。其作用正如一位教师所言――老师的教学理念在听评中升华,教

  • 如何正确的进行听课和评课

    时间:2019-05-15 09:55:16 作者:会员上传

    如何正确的进行听课和评课
    在评课时最容易出现的问题有:
    (1)评课缺乏针对性,东拉西扯,无关痛痒。
    (2)缺乏理论依据,不具有指导性。
    (3)碍于同事的面子,只表达对同行的赞誉,而不好

  • 教师如何进行听课评课心得体会

    时间:2019-05-12 13:54:05 作者:会员上传

    教师如何进行听课评课心得体会听课、评课是一种行之有效的研究课堂教学、提高教师教学研究水平的重要方法和手段。其作用正如一位教师所言――老师的教学理念在听评中升华,教

  • 幼儿园教师如何进行听课和评课

    时间:2019-05-13 02:02:52 作者:会员上传

    幼儿园教师如何进行听课和评课 内容提纲: 一、基本概念 ·什么是听课? ·什么是评课? ·听评课存在的问题 二、怎样听评课? ·怎样听课? ·如何评课? ·评课书面材料的几种写法 三

  • 怎样进行小学数学评课

    时间:2019-05-15 03:41:38 作者:会员上传

    怎样进行小学数学评课 评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课,等等。评课

  • 幼儿园教师如何进行听课和评课

    时间:2019-05-15 06:24:25 作者:会员上传

    幼儿园教师如何进行听课和评课 一、基本概念 ·什么是听课? ·什么是评课? ·听评课存在的问题 二、怎样听评课? ·怎样听课? ·如何评课? ·评课书面材料的几种写法 三、案例观