专题:电容器的并联教案
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并联电容器运行维护规定
并联电容器运行维护规定 1. 总则: 1.1 本标准适用于变电所10kV、35kV并联电容器的运行、维护与管理。 1.2本规定根据《安徽电网高压并联电容器组运行维护管理条例》制定。 1.3
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电容器充放电教案
《电容器的充放电过程》课堂教学 引入部分: 师:同学们,请大家看老师手里拿的是什么? 组织教学完毕后,教师手里拿着一架照相机,问。 生:老师,这节课您要给我们照相吗? 学生感到挺新鲜
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《电容与电容器》教案
第七节 电容器与电容 一、教学目标 (一)知识与技能 1、知道什么是电容器及常见的电容器; 2、知道电场能的概念,知道电容器充电和放电时的能量转换; 3、理解电容器电容的概念及定
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教案--电容器的连接
电容器的连接 所用教材:职高高一,电工基础 目次:高等教育出版社,2006年5月第2版 2009年1月第15次印刷 1 教学分析 “电容器”选自职高电工基础第四章第二节。 本节的主要内容是
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感性负载与电容器并联及功率因数的提高 教学设计
2.4.6 感性负载与电容器并联及功率因数的提高 实际大多数负载都属于电感性负载,既含有 R 又含有 L。这类负载与电容器并联,就组成了如图 2.4.10 所示的电路,在实用中很有意义。
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串联电路和并联电路教案
连接串联电路和并联电路教案教育目标: 1、知道什么是串联电路和并联电路,会画简单的串、并联电路图,理解串、并联电路连接特点,学会连接简单的串联电路和并联电路。 2、尝试根
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并联电容器组熔断器“群爆”故障处理的典型案例
并联电容器组熔断器“群爆”故障处理的典型案例1 引言作者实地考察了多次发生并联电容器组熔断器“群爆”的两个变电站,对变电站的运行日志所涉及到的运行参数进行了比较详细
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_动车论坛_浅析并联电容器组氧化锌避雷器爆炸原因和防范措施
浅析并联电容器组氧化锌避雷器爆炸原因和防范措施 作者:不详 摘 要:本文对保护并联电容器组的氧化锌避雷器的特点和爆炸原因进行了详尽的分析,并提出了防范措施,对设计选型和运
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电容器简介
电容器简介
一、电容器的主要性能
电容器的电气性能一般有四个主要参数,它们是:
1标称电容量及偏差
某一个电容器上标有220nT,表示这个电容器的标称电容量为220nF,实际电容量 -
1.8电容器的电容教案
电容器的电容 重/难点 重点:电容的概念,影响电容大小的因素。 难点:电容器的电容的计算与应用。 重/难点分析 重点分析:电容器所带的电量Q与电容器两极板间的电势差U的比值,叫做
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电容器的串联教学教案
第十周(2课时)说明:期中考试 教学课题:电容器的串联 教学目标 1、简单了解电容器的连接方式的识别方法 2、掌握串联电容器的等效电容参数计算方法的推导。 3、能够运用对比的方
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第三节电容器的充放电教案
课 题:电容器的充电和放电 授课人:陆康雁 授课班级:电器121班 授课时间:2012年11月20号第二节 教 材:《电工基础》第 四 章 第 三 节P60 ~P61页 一、教学目标: 1、知识目标:①理解
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串联电路和并联电路教案示例之一
串联电路和并联电路教案示例之一 (一)教学目的 1.理解串联电路和并联电路的特点; 2.会根据电路画出串、并联电路图; 3.会根据电路图模拟连接简单的串联电路和并联电路。 4.培
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初二物理串联和并联教案
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串联和并联教案(共五则范文)
串联和并联教案 教学目标: 1、会画简单的电路图; 2、知道什么是串联电路和并联电路; 3会连接简单的串联电路和并联电路; 4.通过实验探究串联和并联电路的特点。 教学重难点: 重点
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3-1串联电路和并联电路教案
教学目标 (一)知识与技能 第四节、串联电路和并联电路1、了解串联和并联电路的连接方式,掌握串并联电路的电压和电流的特点。 2、掌握电组的串并联的计算。 3、知道常用的电压
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电阻的串联和并联教案
一、电阻的串联 如果电路中有两个或两个以上电阻一个接一个地顺序相连,并且在这些电阻中通过同一电流,则这样的连接方式称为电阻的串联 。 在电路中,电阻的连接形式是多种多样
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人教版《5.3串联和并联》实用教案
第五章 电流和电路 人教版《5.3串联和并联》实用教案 教学目标: 1.会读、会画简单的电路图。 2.能连接简单的串联电路和并联电路。 教学重点、难点、疑点: 重点:串、并联电路的特