专题：第三册音乐教学设计
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音乐第三册
小学音乐第三册人音版音乐教案 ----问声好 教学目标： 1. 感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间的团结友爱。2. 动脑为歌曲编创新词、动作。 3.主
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第三册音乐教案
第一单元 老师、妈妈 第一课时 教学内容 1．学唱歌曲《鲜花爱雨露》。 2．听赏歌曲《我爱米兰》。 教学目标 1．学会歌曲《鲜花爱雨露》。 2．通过聆听歌曲《我爱米兰》，激发学生对老
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第三册音乐教案
第一课 问声好 教学目标： 一、感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间团结友爱。 二、动脑为歌曲编创歌词、动作。 三、主动评价自己和他人的歌唱与表
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《小小牵牛花》教学设计小学音乐教材第三册第四课
花 1、学习歌曲《小小牵牛花》 2、编创与活动 教学目标： 1、知识目标：了解不同形态的牵牛花，激发学生热爱大自然的感情。2、能力目标：能合作表现不同花的开放状态，并用活泼、
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二年级音乐第三册教案
小学二年级音乐教案上册 第一课 问声好 教学目标： 一、感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间团结友爱。 二、动脑为歌曲编创歌词、动作。 三、主动评
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划船 第三册音乐教案
划船 第三册音乐教案 《划船》 总课时数： 第1节 教学内容： 、歌曲：划船2、综合训练 3、音乐游戏：走走停停教学目标： 、学习用热烈而欢快的情绪，坚定而有力的声音演唱《划船》。 2
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小学第三册音乐教案
第一单元 奇妙的声音 第一课时 课题：美妙的琴声 教学目的： 1、学习即可斯洛伐克的歌曲《美妙的琴声》，通过了解音乐家德沃夏克的生平，加强学生在歌曲表现中的感性体验。 2、
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人教版音乐第三册教案
人音版第三册教案《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、《跳起舞》、《爱劳动》、《可爱的动物》、《小精灵》、《小小音乐家》《幸福生活》《美丽的动物》《过新年》《
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中华传统文化经典(第三册)教学设计
《大学》第一章 第1周 第一课时 一、 教学内容 大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则
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(第三册)《识字2》教学设计
（第三册）《识字2》教学设计 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：127 （第三册）《识字2》教学设计 教学目标： 1.学会１0/9个生字，其中田字格上的2个只识不写，并理解由生字组成的词语，认识“
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珠心算第三册教学设计(上)
珠心算第三册教学设计 第一课时：连续进位加法 【教学内容】连续进位加（3） 【教学目的】 １．进一步理解“满十进一”的算理，掌握连续进位的拨珠方法和法则。 ２．通过动手，动脑，动口，培养学
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音乐教案-第三册 第五课 爱劳动-教学教案（5篇范文）
教学内容： 聆听： 歌曲《劳动歌》 歌曲《海娃的歌》 表演： 歌曲《不再麻烦好妈妈》 歌曲《种玉米》 编创与活动 教学目标： 一、通过听《海娃的歌》、《劳动歌》，唱《不再麻烦好妈
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信息技术第三册第一单元教学设计（大全）
第一单元word软件教学设计 1、巧巧嘴，巧巧手——输入并保存－－教案 教材分析： 本课是五年级上的第一节信息技术课，本课的难点不多，要注重培养学生的学习兴趣，使学生在快乐中学习，在
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信息技术第三册第一单元教学设计
河北大学出版社信息技术第三册第一单元教学设计 1、巧巧嘴，巧巧手——输入并保存－－教案 教材分析： 本课是五年级上的第一节信息技术课，本课的难点不多，要注重培养学生的学习兴趣，
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苏教版第三册《狼和小羊》教学设计
苏教版第三册《狼和小羊》教学设计 目的要求 1、知识掌握目标： 1）、通过理解课文内容，让学生懂得像狼一样的坏人总是找借口做坏事，他们是不讲道理的。 2）、理解本课新词：找碴儿、
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苏教版第三册《东方明珠》教学设计（合集5篇）
6 东 方 明 珠 教学要求： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.巩固复习汉语拼音，学会9个生字，理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容，了解社会主义现代化建设的巨大成就。
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小学数学第三册《可能性》教学设计
小学数学第三册《可能性》教学设计 江苏省高邮实验小学毛学群 教学内容：苏教版国标本小学数学第三册P98—99《可能性》； 教学目标： 1、让学生能过摸球、装球、转盘等活动，初步
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西师版第三册《三字经》教学设计
设计理念 充分发挥孩子的主体地位，培养孩子主动识字的愿望，激发孩子主动识字的兴趣，让孩子愿意识字，喜欢识字，逐步 形成识字能力，为今后自主识字、大量阅读打好基础。扎扎实实地
