专题：读书的目的及意义
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所读书目
大一一年 1、 数字城堡 2、 天使与魔鬼 3、 失落的秘符 4、 骗局 5、 蝴蝶公墓 6、 诅咒
7、 人间（4部） 8、 天机（3部） 9、 荒村公寓 10、 荒村归来 11、 病毒 12、 午夜凶铃 13 -
推荐共读书目
三年级下共读书目： 2014年2月到7月共读书目：
1、《特别的女生撒哈拉》特别的女生萨哈拉——一个孩子的特别成长经历 作者
（美）爱斯米·科德尔 著，海绵 译
出 版 社
陕西师范大学 -
读书目（五篇）
中考必读书目：《简爱》、《三国演义》、《老人与海》、《草房子》、《呼兰河传》
一、七年级推荐书目
《繁星•春水》、《爱的教育》、《伊索寓言》《安徒生童话》、《我们没 -
文学需读书目
鲁迅：《鲁迅全集》：《呐喊》*《彷徨》《故事新编》*《朝花夕拾》*《野草》*《坟》*《二心集》 郭沫若：《郭沫若全集》（文学编）*《女神》 《茅盾全集》*《子夜》*《农村三部曲
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大学所读书目
一上：
《活着》——余华
《最后的野象谷》——李存葆
《我是传奇》
《格列佛游记》——斯威夫特 09.11
《莱茵河》——雨果 09.11
《猎人笔记》——屠格列夫
《丛林故事》— -
好书大家读书目
好书大家读书目
亲爱的I287.8/432青岛市图书馆 少儿 积木小屋I313.85/56青岛市图书馆 少儿 儿童好奇心大百科 Z228.1/462 青岛市图书馆 少儿 不要随便亲我I516.85/109 青岛 -
读一本好书书目
附件2
济南市第二届“新华书苑——阳光小读者俱乐”
活 动 方 案
一、活动宗旨
进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力 -
亲子共读推荐书目
河南省中小学“书香家庭 亲子共读”活动第一批推荐书目
小学低年级段（1－2年级）
文学名著： （10本）
1、《没头脑和不高兴》（注音版）浙江少年儿童出版社任溶溶/著定价：12.00元
2、《笨狼 -
教师应读书目表范文大全
教师应读书目表
基础篇（入门）：
《给教师的建议》，（苏）苏霍姆林斯基
《优秀是教出来的——创造教育契机的55个细节》，（美）罗恩.克拉克《问题学生诊疗手册》，王晓春
《走进新课程：与课程 -
语文教师应读书目推荐
中学语文教师应读书目推荐为使语文教师在知识技能、教学素养方面得到真正意义上的提高，转变陈旧的教学观念，扩大阅读视野，夯实基础知识，广泛学习教学技能，打造书香校园,特选荐以
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生命的意义——读《生命的意义》
生命的意义——读《生命的意义》 首先声明：题目刻意没有用“读后感”一词，是因为对于这本书，我真的还不敢妄谈“感想”。这本书我是断断续续读完的，书中对生命、幸福以及精神等
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小学生下册暮读书目
《诵读育人一体化》暮读下册推荐书目 一年级下册推荐书目： 1.《 365夜故事 》 2.《一千零一夜》 3.《春天的兔子》 4.《舒克贝塔历险记》 5.《一年级大个子二年级小个子》 6.
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儿童文学作品阅读读书目
儿童文学必读书目1.安徒生童话（《枞树》、《夜莺》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《皇帝的新衣》、《梦神》、《卖火柴的小女孩》——见《世界经典童话全集》第一
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家人所读书目资源
家人所读书目汇总 杜天宙 *** 《梦在青春在》《大河奔流的精神》《活法二、三、四、五、修订版》 《干法》《秘密》《力量》《魔力》《你的孤独，虽败犹荣》 《谁的青
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语文教师应读书目推荐5篇
语文教师应读书目推荐 为使语文教师在知识技能、教学素养方面得到真正意义上的提高，转变陈旧的教学观念，扩大阅读视野，夯实基础知识，广泛学习教学技能，打造书香校园,特选荐以下书
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初中高中要读书目
中学生课外必读推荐书目（10部）
1、《西游记》吴承恩
2、《水浒》施耐庵3、《朝花夕拾》鲁 迅
4、《骆驼祥子》老 舍
5、《繁星·春水》冰心
6、《鲁滨孙漂 流记》（英）笛福
7、《 -
清华大学学生应读书目
清华大学学生应读书目
清华大学学生应读书目（人文部分）张岂之，徐葆耕主编。清华大学教务处、人文社会科学学院编印，1997年9月。
本书参考清华大学校内外专家的意见，提出供清华大 -
亲子共读书目（大全五篇）
亲子共读书目亲子共读：1.《吹泡泡》
2.《你睡着了吗》3.
本》
4.
假期读物：
2.
子》
3.
4.
5.
《杨红樱亲故事子共读绘《随风而来的玛丽阿姨》《给鸭子让路》 《一年级大个子
