专题：读书郎教学设计
-
读书郎
读书郎
宽敞的教室里
传来了响亮的读书声那是谁？
哦，原来是一群天使般的读书郎别看他们现在如此用功下课后
老师！他又打我！
广东深圳宝安区李松朗小学六年级:冰心莲花 -
小小读书郎
小小读书郎，从小当自强。 好学求上进，长大做栋梁。平时要注意，第一是健康。 视力要关心，眼睛要明亮。 握笔在一寸，坐姿要端庄。 腰要直起来，两脚平地放。 离桌一拳头，离书一尺长。
-
读书郎说课稿
说课稿 尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家 好！我是 号选手。今天我说课的题目是《享受学习》。选自人民教育出版社，七年级思想品上册，第一单元第二课的第二框。根据新课改的
-
读书郎教案
教学内容： 表演：《读书郎》。 教学目标： １、有感情地、富有童趣地，用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》，表现读书郎活泼天真的形象。 ２、培养自身勤奋学习的精神，明确学习目的。 教材
-
《读书郎》教案[范文]
《读书郎》教案 教学目标： 1、有感情地、富有童趣地，用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》，表现读书郎活泼天真的形象。 2、培养自身勤奋学习的精神，明确学习目的。 教材分析： 《读
-
读书郎(歌词)（定稿）
歌名：读书郎 小嘛小儿郎 背着那书包上学堂 不怕太阳晒 也不怕那风雨狂 只怕先生骂我懒哟 没有学问那无颜见爹娘 啷里格啷里格隆咚锵 没有学问那无颜见爹娘 只怕先生骂我懒哟
-
小巴郎,教学设计五篇范文
《小巴郎，童年的太阳》教学设计 遵义市汇川区新兴小学 教师：陈雪梅 教学目标： 1、通过教学使学生能够情绪饱满地、准确地演唱歌曲《小巴郎，童年的太阳》。掌握切分节奏。 2、能
-
读书郎儿歌课件
音乐课是学生们都比较喜欢的一门课程，下面是小编整理的读书郎儿歌课件，希望对你有帮助。读书郎儿歌课件一设计意图：在主题“我要上小学”中带着孩子们在参观小学活动后，孩子们都
-
读书郎P30（5篇材料）
读书郎P30 P30 是从的硬件上升级上来的。视频的分辨率做到市场上最高的，屏幕做到最大，而且可以直接连接U盘、硬盘等等。学习资源非常丰富，而且售后非常好。 型号：读书郎学生电脑
-
读书教学设计
《小学生阅读习惯和能力的培养》教学设计（一）教师：张丽丽 教育心理学认为：阅读是一种由感觉、知觉、思维、想象、记忆等多种心理因素组成的复杂心理活动，在阅读过程中，学生的个性
-
读书推荐教学设计范文合集
【设计背景】 《语文课程标准》特别强调“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”由此，“阅读文化经典，营造书香校园”的呼
-
小学音乐读书郎教案
第六课 读书郎 教学内容：歌曲《读书郎》 教学目标：1、通过学习歌曲《读书郎》，指导学生用轻柔、连贯、优美的声音表达歌曲的意境，发展他们的想象力。 2、培养自身勤奋学习的精神
-
识字实验小小读书郎
文档仅供参考 识字实验小小读书郎 通过三年的幼儿科学汉字教学，孩子们已面临毕业,我们的早期汉字教学实验也面临结题，为使家长和更多的人了解我们的教学，借我园“6。1”庆祝活
-
小学音乐 歌曲 《阿里郎》 教学设计
歌曲 《阿里郎》 教学设计 1教学目标 1.认真聆听与体验朝鲜民歌《阿里郎》,分析音乐特征。认识乐器长鼓和伽倻琴,分析中国古筝与朝鲜伽倻琴的对比。 2.了解朝鲜族丰富多彩
-
《鞋匠的儿子》教学设计郎美
第四届全国中小学案例评选《鞋匠的儿子》教学设计 潍坊市坊子区坊安街道南流小学 郎美 一、教案背景： 1、面向学生：小学六年级学生 2、学科：语文 3、教学环境：六、一教室 4、课
-
《谈读书》教学设计
《谈读书》教学设计14篇 《谈读书》教学设计1 教学目的：1、能理解和背诵关于读书的一些格言和警句，从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。2、学会圈点勾画和做
-
忆读书教学设计
各位评委老师好，我是X号。我讲课的题目是《忆读书 》，下面开始上课。（师喊）上课！同学们好！（鞠躬）请坐！同学们上节课我们学习了《》这篇课文的生字词，并初步感知了这篇课文，同学们都表现
-
《忆读书》教学设计
《忆读书》教学设计教学目标：1、用较快的速度默读课文，能梳理出作者的读书经历，说出作者对“好书”的看法。 2、能结合自己的读书经历，交流对“我永远感到读书是我生命中最大的
