专题:读书莫放拦路虎
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读书莫放拦路虎教案
一、教材分析:本文是一篇自读课文,培养学生的阅读能力,并从中使学生养成良好的阅读和查字典的习惯。 二、教学目标:通过学习课文,使学生在学习过程中养成良好的阅读和查字典的好
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《读书莫放“拦路虎”》教学反思
《读书莫放“拦路虎”》教学反思 《读书莫放“拦路虎”》教学反思1 《 读书莫放“拦路虎”》 这是五年来他们语文课本上出现的第一篇独立阅读课文,本课介绍读书方法的文章,告
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《读书莫放拦路虎》读后感500字
今天,学习了一篇文章叫《读书莫放拦路虎》,学习完后我受益匪浅。这篇文章主要讲了读书时遇到拦路虎不能绕着走,要养成勤查字典的好习惯。字典在我们生活必不可少,字典就是我们的
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《读书莫放拦路虎》教学反思
这篇课文是一篇自学课文。在教学时,必须把学习的权利还给学生,提高学生的自读能力。教学时,既要“放手”也要做好引导,否则这自读就没有实效。于是我采用了提纲导读来引导学生学
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五年级上册读书莫放拦路虎教学设计
苏教版五年级上册语文《读书莫放“拦路虎”》教学设计 【教学理念】 略读课文,主要应由学生自主阅读,用在“精读课文”学习中学到的方法去独立地读懂读好,读出自己的感悟、收获
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11读书莫放
11读书莫放“拦路虎” 教学目标:1、朗读课文,理解课文内容。 2、培养学生自主阅读,自行体会课文所要阐述的含义。 3 、养成读书的正确习惯 ,养成查字典的好习惯。 教学重点:通过
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苏教版语文五年级上册第三单元第11课《读书莫放“拦路虎”》同步练习B卷
苏教版语文五年级上册第三单元第11课《读书莫放“拦路虎”》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信
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莫言《丰乳肥臀》读书心得
莫言《丰乳肥臀》读书心得宜宾市第七初级中学校小学部胡春燕我终于在一波三折中读完了这篇史诗一样的著作——《丰乳肥臀》。这本书就像一卷色彩斑斓同时具有厚重历史感的胶
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2018厦大考研:跨专业的“拦路虎”
http://www.xiexiebang.com/2018 厦门大学考研群:514795409 2018厦大考研:跨专业的“拦路虎” 随着2017年考研初试的完美落幕,2018年的考研开始逐步登上历史舞台,现在这个阶段
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《莫辜负新时代》读书体会读后感
我不想沉迷游戏了 《莫辜负新时代》给我沉迷游戏的思想以致命一击——题记 高考,一个神圣的考试。然而经过它的洗礼,我竟然在考后近四个月的时间里,沉迷游戏,玩网游的时间超过从
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莫言《童年读书》读后感[5篇范文]
读《童年读书》有感 在这周里我读了莫言写的《童年读书》这篇文章,我深有感触,在这之前的诺贝尔奖获得者中还没有一个是真正的中国人,现在终于在2012年10月11日北京时间19点,中
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谁是农民工讨薪的拦路虎?
谁是农民工讨薪的拦路虎?
王石川
2013-1-24 14:58:52来源:2013年01月24日08:32 中国青年报1月22日,农民工老何等3人从唐山出发来到河北遵化市劳动监察大队。最近两年,被长期拖欠 -
放小鸟范文合集
一年级语文下册《放小鸟》教学设计 《放 小 鸟》教学设计(第二课时) 教案背景: 1.面向学生:一年级小学生 2.教材版本:苏教版 3.学科:语文 4.教学时间:两课时 5.学生课前准备: (1)初读
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杨振宁莫言《开讲啦》观后感读书心得范文
《开讲啦》杨振宁、莫言:科学与文学的对话观后感 2013年5月19日晚,撒贝宁主持的央视《开讲啦》请到两位重量级嘉宾——诺贝尔奖得主杨振宁和莫言,令人不禁眼前一亮。本人有幸观
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搞好音标教学,赶走初中英语学习“拦路虎”
搞好音标教学,赶走初中英语学习“拦路虎” 一、问题的提出 笔者通过多年的英语教学实践发现,单词的学习是学生学习英语过程中的一个“拦路虎”。在2007年接手七年级时,笔者试
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妞妞学习路上的拦路虎周记
最近进行的一次语文测试再次向我敲响了警钟:阅读理解能力的薄弱正成为思思学习路上的一个大最拦路虎。其实这个薄弱环节上学期就显现出来了,当时重视不够,总认为她年龄小,大点就
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莫言(★)
PART1莫言获诺奖新闻发布会现场实录 法新社:中国的一些艺术家说莫老师和共产党的关系有些密切,比如说你抄写了毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话。有一个艺术家说,莫老师站在权力
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莫以成败论英雄范文
莫以成败论英雄 *** 学院 *** 10级*** 成败英雄论古亦有之。唐朝著名诗人李白的《古风》组诗中便有“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。而东周列国的詹何却说