专题:第三人称单数的变化

  • 动词单数第三人称变化发音规则

    时间:2019-05-15 10:04:01 作者:会员上传

    动词单数第三人称变化发音规则 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同: 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为

  • 单数第三人称动词用法及变化规则

    时间:2019-05-15 10:09:33 作者:会员上传

    单数第三人称动词用法及变化规则 在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。现归纳总结如下: 一、人称代词he, she, it

  • 动词第三人称单数变化规则总结

    时间:2019-05-15 10:10:02 作者:会员上传

    动词第三人称单数变化规则总结: (和名词的复数区别哦!!!) 1、原形动词词尾+“-s” help→helps come→comes walk→walks swim→swims 2、原形动词词尾“ch,sh,o,s,x”+“-es”: teach(

  • 第三人称单数练习

    时间:2019-05-15 10:09:33 作者:会员上传

    第三人称单数练习一、选择 1. Ben_____a new bicycle. A. have B. has C. are 2. Kitty_____her bicycle to the park. A. ride B. riding C. rides 3. A man _____in

  • 第三人称单数练习

    时间:2019-05-15 10:09:34 作者:会员上传

    时态一:一般现在时 第三人称单数 及动词变化规律及一般疑问句 一:什么是三单?三单的题型:一般用在选择题与填空题(用适当的形式填空) 一:除了我(I )和你(you ) 我们(we) 你们(you) 他

  • 动词第三人称单数

    时间:2019-05-15 09:33:29 作者:会员上传

    动词第三人称单数 一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。 1、大多数动词在词尾加“S”

  • 名词、第三人称单数

    时间:2019-05-13 06:59:25 作者:会员上传

    名词 可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下: 1. 一般的名词词尾直接加

  • 第三人称单数经典总结

    时间:2019-05-13 10:04:13 作者:会员上传

    关于“第三人称单数”的判定之我见----渴盼大家补充完善 转眼间,从事英语教学工作也有九个年头了,在众多前辈面前实不敢谈经验但也有自己的一些感悟,现结合实际教学出现的一些

  • 第三人称单数练习题

    时间:2019-05-13 10:04:13 作者:会员上传

    清华少儿英语 第三人称单数的习题 一.用法:在一般现在时中,当句子中的主人公既不是我也不是你,而是另外单个人或物时(即:男他he女她she物它it,单个人名,单个事物),动词要用第三人

  • 动词第三人称单数的变化规则(五篇材料)

    时间:2019-05-15 10:21:12 作者:会员上传

    动词第三人称单数的变化规则 1.大部分动词,构成第三人称单数的形式,直接在词尾加“s” 2.“s”发音规则 所加的“S”在清辅音(无声子音)后发为[s]的音,在浊辅音(有声子音)及元音(母

  • 动词第三人称单数词尾变化形式及读音

    时间:2019-05-15 09:29:46 作者:会员上传

    动词第三人称单数词尾变化形式及读音 动词第三人称单数词尾变化有三种形式。 (1)一般动词在词尾加-s,-s在清辅音后读/s/,在浊辅音或元音后读/z/ds读/dz/,ts读/ts/。如: help→helps/helps

  • 动词的第三人称单数变化及读音(推荐五篇)

    时间:2019-05-15 10:21:13 作者:会员上传

    动词的第三人称单数及发音规律 一般现在时的肯定句中,主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上,其规律大体有三点: 1. 一般情况下,直接在动词词尾+s ,例如:get→get

  • 第三人称单数练习1

    时间:2019-05-15 09:24:13 作者:会员上传

    练习:判断下列是否是三单,是打对号。不是打错号。 my book your father her pens a man and a woman children two boys and a girl you and a boy the boy with two cats two

  • 教学方法总结_第三人称单数

    时间:2019-05-12 15:02:47 作者:会员上传

    教学方法总结 Mia 1. 主要目标: 帮助学生理解第三人称单数,并对is和does加以区分,从而在口头或书面上达到主谓一致。 2. 实施条件: 有区分人称(主语)、数、和动词(谓语)能力的学生

  • 动词ing和第三人称单数

    时间:2019-05-15 10:04:00 作者:会员上传

    牛津版小学六年级上期英语名词复数和动词三单复习及练习一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bu

  • 动词第三人称单数练习题

    时间:2019-05-15 10:09:34 作者:会员上传

    当主语是第三人称单数时,动词形式有以下几种变化: 一.写出下列动词的三单形式: sit-- guess-- die-- go-- rush-- reach-- touch-- brush-- fly-- copy-- say-- run-- do

  • 初中英语第三人称单数练习

    时间:2019-05-15 09:31:52 作者:会员上传

    初中英语动词第三人称单数专项练习题 一、巩固练习题: I.写出下列动词的相应形式: 1. 第三人称单数: wash_________ match _______guess______ study______ finish_________ g

  • 动词第三人称单数(5篇模版)

    时间:2019-05-15 10:09:33 作者:会员上传

    动词第三人称单数 动词,在英语众多词汇中堪称变脸的高手,遇到不同的人称、数和时态,它总会以不同的面孔登场。本期将重点向同学们介绍在一般现在时的句子中,当主语是第三人称单