专题:道士塔读后感
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《道士塔》读后感
《道士塔》读后感
看到了吗,那西边凄艳的晚霞?那是一个古老民族的伤口在滴血„„当那几车、几十箱、几百卷的文物被运往其他各国时,孰知,那是我们中国延续到现在的伤口。
那愚笨 -
道士塔读后感
《道士塔》读后感 ——《文化苦旅》选节 “夕阳西下,朔风凛冽《这个破落的塔群更显得悲凉。 冷的是人心,悲凉的是情感。 当冒险家斯坦因装满箱子的一队牛车正要启程,他回头看了
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《道士塔》读后感
《道士塔》读后感
只有失去才能唤起人们的珍惜——题记
一直以来对于余秋雨先生及他的作品是有所闻,但一直没有接触过。上次去舅舅家,无
意间看到了这本书,便产生了好奇.
土黄 -
道士塔读后感
我看余秋雨的道士塔 看了新旧两版的《道士塔》,不得不说,很有意思,在新版里,余秋雨可谓是删改了大部分,尤其是它让人有争议的部分。要让我来评论,旧版是余秋雨在见过道士塔之后第
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道士塔读后感(合集五篇)
道士塔读后感道士塔,看管敦煌文化古迹的道士塔。它的主人竟然是那个王圆箓。他将那些先辈们留下的文化遗产全部卖给了外国人。我真是想不通:一个圣地,怎么会让一个那么无知愚昧
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道士塔读后感[五篇模版]
道士塔读后感(精选5篇)当细细品完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的道士塔读后感(精
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《道士塔》
导入:国庆长假,„„假如有机会去旅游,„„,莫高窟前面有一座最高最大(重读)的舍利(重读)塔,这是王道士的墓。 问题设计: 1、什么是舍利子?(我原先以为有点难,但学生对这些倒知之甚多,于是,
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2021年道士塔读后感(五篇模版)
《道士塔》是余秋雨创作的,相信不少人都有阅读过,那么你们知道它的读后感是怎样写的吗?下面是为大家精心整理了一些关于道士塔读后感,希望对你有帮助哦,欢迎查阅。道士塔读后感1
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道士塔读后感450字(五篇模版)
看过《道士塔》后,我心中充满了“恨”。对愚昧无知的王道士的“恨”、对那些外国冒险者的“恨”看着那一箱箱的珍贵文物被那些外国冒险者给搬走,王道士在后笑脸相送,心中不由得
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文化苦旅道士塔读后感
文化苦旅道士塔读后感 (一)《道士塔》这篇文章讲述的是一段沉痛的文化历史悲剧,它揭露出那个令人揪心、不禁的年代。如举重若轻、绘声绘色地泣涕道:“我好恨!”王圆箓——一个无
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道士塔教案
道士塔教案 教材分析 《道士塔》是余秋雨文化散文代表作《文化苦旅》的第一篇。作者描述了我国古代极其珍贵的敦煌文物被掠夺的经过,用自己深切的思考将我们带进了中国文化的
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《道士塔》教案
《道士塔》教案 主备人:莫小妍 授课人:黄飞贞 【教学目标】 1、知识目标:解敦煌文化、敦煌文化流失的背景史实、明确其悲剧性。2、能力目标:全面把握课文的内容及内在联系。 3
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《道士塔》说课稿
《道士塔》说课稿 各位老师、各位同学: 大家好!我是08级对外汉语2班的许力波,今天我说课的内容是《道士塔》的教学设计及相关依据,我将从以下几个方面进行阐述: 一、说教材 教材
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道士塔教案
《道士塔》学案 一、考点回顾 提高散文阅读的备考效率,首先应明了高考散文阅读命题“考什么”、“怎么考”,进而才能明了“怎么办”。唯有如此,才能不陷入茫茫题海,难以自拔。
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道士塔教案
课题:道士塔 淮阳县第一中学 袁 琳 三维目标:了解作者余秋雨和他的“文化散文”及敦煌文化的常识,淮确筛选信息,提高阅读学者散文的能力。 培养涌读能力,引导学生感受散文中向我
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道士塔教案
《道士塔》教案 教学目标 知识目标:1、了解敦煌文化的起源发展和现状,增强对中国文化遗产的认识。 2、了解余秋雨这篇散文的写作背景和了解新中国散文的题材、形式和风格。 能
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优秀的道士塔读后感[5篇材料]
《道士塔》这篇文章讲述的是一段沉痛的文化历史悲剧,它揭露出那个令人揪心、不禁的年代。如举重若轻、绘声绘色地泣涕道:“我好恨!”下面为大家精心整理了一些关于道士塔读后
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道士塔教案(xiexiebang推荐)
高二语文《道士塔》教案 一、教学目标: 1、知识与技能: ①了解作者及其作品、敦煌的有关知识; ②阅读课文,了解课文的大意及链环式结构,整体把握文章各部分的内涵;③学习叙事评